Amistad, hiperconexión y educación: un análisis conceptual a partir de Aristóteles
Fuente:
Redalyc
Guardado en:
| Autor principal: | Alberto Sánchez-Rojo |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Universidade de São Paulo
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
Educación, privacidad y redes sociales: una reflexión arendtiana
por: Alberto Sánchez Rojo
Publicado: (2017)
por: Alberto Sánchez Rojo
Publicado: (2017)
“Amistad Funesta: una cantera de valores”
por: Magda Besil Guillén
Publicado: (2005)
por: Magda Besil Guillén
Publicado: (2005)
Las aristas y recorridos de la educación
por: Antonio Ponce Rojo
Publicado: (2016)
por: Antonio Ponce Rojo
Publicado: (2016)
Amistad y adversidad: la escuela como un espacio de encuentro y acompañamiento en un contexto de violencia crónica en el norte de Monterrey
por: Gabriela Sánchez López
Publicado: (2022)
por: Gabriela Sánchez López
Publicado: (2022)
Perfiles y competencias docentes requeridos en el contexto actual de la educación universitaria
por: Víctor Álvarez Rojo
Publicado: (2009)
por: Víctor Álvarez Rojo
Publicado: (2009)
Zagal, Héctor, Amistad y felicidad en Aristóteles, México, Ariel, 2014, 179 pp.
por: Ute Schmidt Osmanczik
Publicado: (2015)
por: Ute Schmidt Osmanczik
Publicado: (2015)
¿Vale la pena argumentar en Ética? Amistad, creencia y retórica en Aristóteles
por: Héctor Zagal
Publicado: (2005)
por: Héctor Zagal
Publicado: (2005)
Educar en tiempos de hiperconexión: El uso del móvil en la (pre)adolescencia y su impacto académico. Pautas y recomendaciones para su control
por: Gema Guevara Rincón
Publicado: (2025)
por: Gema Guevara Rincón
Publicado: (2025)
Réplica a: ¿Vale la pena argumentar en Ética? Amistad, creencia y retórica en Aristóteles
por: Carmen Trueba Atienza
Publicado: (2005)
por: Carmen Trueba Atienza
Publicado: (2005)
Aproximación conceptual al proceso de realimentación en la educación virtual
por: Lina María Sánchez Ceballos
Publicado: (2011)
por: Lina María Sánchez Ceballos
Publicado: (2011)
Reseña de "Qué enseñar y por qué. Elaboración y desarrollo de proyectos de formación" de Joan Rué
por: Martín Rodríguez Rojo
Publicado: (2003)
por: Martín Rodríguez Rojo
Publicado: (2003)
Abordaje conceptual sobre comunicación y género en educación
por: Ana Lucía Villarreal Montoya
Publicado: (2002)
por: Ana Lucía Villarreal Montoya
Publicado: (2002)
Retórica y educación: una propuesta interpretativa para la Retórica de Aristóteles
por: Octavio García-Aguilar
Publicado: (2019)
por: Octavio García-Aguilar
Publicado: (2019)
La revista Educación y cultura como superficie de emergencia del campo conceptual de la pedagogía
por: Jesús Alberto Echeverri Sánchez
Publicado: (2005)
por: Jesús Alberto Echeverri Sánchez
Publicado: (2005)
Trayectorias escolares en educación terciaria: un análisis de sus factores
por: César Sánchez-Olavarría
Publicado: (2023)
por: César Sánchez-Olavarría
Publicado: (2023)
Reseña de "Proyectos de trabajo. Una escuela diferente" de Gloria Domínguez Chillón
por: Martín Rodríguez Rojo
Publicado: (2003)
por: Martín Rodríguez Rojo
Publicado: (2003)
Características ideales de la Universidad futura
por: Rubén Lau Rojo
Publicado: (2009)
por: Rubén Lau Rojo
Publicado: (2009)
Exclusión cultural en América Latina y el Caribe
por: Martín Rodríguez Rojo
Publicado: (2010)
por: Martín Rodríguez Rojo
Publicado: (2010)
Aprender haciendo: paideia y phronesis en Aristóteles
por: Alfredo Marcos
Publicado: (2011)
por: Alfredo Marcos
Publicado: (2011)
Universidad 2.0: El uso de las herramientas más comunes de la nueva generación de internet social en la educación presencial universitaria en México
por: Antonio Ponce Rojo
Publicado: (2010)
por: Antonio Ponce Rojo
Publicado: (2010)
Trabajo infantil y progreso de aprendizaje en la educación básica. Un análisis multinivel de "valor agregado"
por: Rubén Alberto Cervini
Publicado: (2006)
por: Rubén Alberto Cervini
Publicado: (2006)
Hacia una comprensión de la evaluación conceptual en educación física
por: Sebastián Peña Troncoso
Publicado: (2019)
por: Sebastián Peña Troncoso
Publicado: (2019)
TRABAJO, EDUCACIÓN Y EMANCIPACIÓN
por: Martín Rodríguez Rojo
Publicado: (2011)
por: Martín Rodríguez Rojo
Publicado: (2011)
Pedagogia do Atletismo
por: Jeferson Roberto Rojo
Publicado: (2023)
por: Jeferson Roberto Rojo
Publicado: (2023)
LOS SILENCIOS DE LA «CIENCIA». NOTAS PARA REPENSAR EL DEBATE SOBRE LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA NACIONAL
por: Enrique Ibáñez Rojo
Publicado: (2012)
por: Enrique Ibáñez Rojo
Publicado: (2012)
Presentación: Otra escuela es posible
por: Martín Rodríguez Rojo
Publicado: (2003)
por: Martín Rodríguez Rojo
Publicado: (2003)
Caracteristicas dos corredores de rua: um mapeamento dos participantes da 41ª Prova Rústica Tiradentes
por: Jeferson Roberto Rojo
Publicado: (2016)
por: Jeferson Roberto Rojo
Publicado: (2016)
APRENDER A CONVIVIR EN UNA SOCIEDAD ATERRORIZADA
por: Martín Rodríguez Rojo
Publicado: (2002)
por: Martín Rodríguez Rojo
Publicado: (2002)
Homonormatividad y existencia sexual. Amistades peligrosas entre género y sexualidad
por: Ángel Moreno Sánchez
Publicado: (2006)
por: Ángel Moreno Sánchez
Publicado: (2006)
La función de la cultura y de la Universidad ante el nuevo milenio
por: Martín Rodríguez Rojo
Publicado: (2001)
por: Martín Rodríguez Rojo
Publicado: (2001)
Presencia social en foros de discusión
por: Elba Patricia Alatorre Rojo
Publicado: (2011)
por: Elba Patricia Alatorre Rojo
Publicado: (2011)
Planteamientos sociopolíticos de la educación en el pensamiento filosófico griego antiguo: Sócrates, Platón y Aristóteles
por: Paulina Morales Hidalgo
Publicado: (2018)
por: Paulina Morales Hidalgo
Publicado: (2018)
La desprivatización en la educación superior: un enfoque conceptual
por: Marek Kwiek
Publicado: (2017)
por: Marek Kwiek
Publicado: (2017)
La lactancia como eje integrador de actividades en docencia, investigación y extensión
por: Hebe P. Rojo
Publicado: (2016)
por: Hebe P. Rojo
Publicado: (2016)
Propuesta de un referente conceptual para posicionarse frente a los retos de la educación secundaria y algunos lineamientos para orientar su reformulación
por: Ileana Contreras Montes de Oca
Publicado: (2006)
por: Ileana Contreras Montes de Oca
Publicado: (2006)
Artistas latinoamericanos: afinidades y coincidencias en torno a lo ancestral, el rito, el mito y el símbolo
por: Fernando Rojo Betancur
Publicado: (2011)
por: Fernando Rojo Betancur
Publicado: (2011)
Análise do perfil dos corredores e eventos de corridas de rua da cidade de Curitiba-PR
por: Jeferson Roberto Rojo
Publicado: (2018)
por: Jeferson Roberto Rojo
Publicado: (2018)
Re-orientación de los contenidos del currículum. Aportaciones de la filosofía andina a la cultura occidental sobre el currículum
por: Martín Rodríguez Rojo
Publicado: (2014)
por: Martín Rodríguez Rojo
Publicado: (2014)
Fundamentos antropológico-pedagógicos en el pensamiento de Platón y Aristóteles
por: Karina Ximena Buitrago-Martínez
Publicado: (2023)
por: Karina Ximena Buitrago-Martínez
Publicado: (2023)
Declaraciones de UNESCO, educación de sordos y educación inclusiva: un análisis de la política nacional de educación de Brasil
por: Ana Balieiro Lodi
Publicado: (2014)
por: Ana Balieiro Lodi
Publicado: (2014)
Ejemplares similares
-
Educación, privacidad y redes sociales: una reflexión arendtiana
por: Alberto Sánchez Rojo
Publicado: (2017) -
“Amistad Funesta: una cantera de valores”
por: Magda Besil Guillén
Publicado: (2005) -
Las aristas y recorridos de la educación
por: Antonio Ponce Rojo
Publicado: (2016) -
Amistad y adversidad: la escuela como un espacio de encuentro y acompañamiento en un contexto de violencia crónica en el norte de Monterrey
por: Gabriela Sánchez López
Publicado: (2022) -
Perfiles y competencias docentes requeridos en el contexto actual de la educación universitaria
por: Víctor Álvarez Rojo
Publicado: (2009)