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Dimensões dos conteúdos mobilizados por estudantes de biologia na argumentação sobre antibióticos e saúde

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Dália Melissa Conrado
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade de São Paulo 2020
Subjects:	Educación Argumentação Educação CTSA Promoção da saúde Ensino de ciências Questões sociocientíficas
Online Access:	Acceder al recurso
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