Image de couverture de livre

Bolsa produtividade do CNPq na área de Educação: uma análise com foco na Educação Básica

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Remi Castioni
Format:	Artículo científico
Langue:	pt
Publié:	Universidade de São Paulo 2020
Sujets:	Educación Educação Básica Educação Superior Bolsa Produtividade em Pesquisa (PQ)
Accès en ligne:	Acceder al recurso
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

A avaliação dos projetos para a obtenção de Bolsa de Produtividade em Pesquisa: a aderência às áreas de tecnologias prioritárias do CNPq à luz do pensamento de Robert Merton
par: Adolfo-Ignacio Calderón
Publié: (2024)

Bolsa CNPq Produtividade em Pesquisa: Perfil dos Pesquisadores na Área de Turismo
par: FRANCISCO ANTONIO DOS ANJOS
Publié: (2019)

Formação de pesquisadores em educação no Brasil, o papel das agências e a educação básica
par: Remi Castioni
Publié: (2016)

Pesquisas em Educação e Formação de Professores: Múltiplos Olhares
par: Andrade, José Antônio Araujo, et autres
Publié: (2025)

A pesquisa em educação popular e a Educação Básica
par: Danilo Romeu Streck
Publié: (2013)

Um retrato das matrículas de estudantes da Educação Especial e da educação de surdos, surdocegos e deficiência auditiva: da Educação Básica à Educação Superior
par: Luiz Renato Martins da Rocha
Publié: (2024)

EDUCAÇÃO BÁSICA EM CONTEXTOS ASSIMÉTRICOS NO BRASIL DE 2010 A 2020: política e gestão como objeto de pesquisa da pós-graduação
par: Maria Alice de Miranda Aranda
Publié: (2021)

A perspectiva da abordagem qualitativa narrativa de cunho sociocultural: possibilidade metodológica na pesquisa em educação
par: Juliana Lima Moreira Rhoden
Publié: (2020)

Estudo do Perfil Científico dos Pesquisadores com Bolsa de Produtividade do CNPq que atuam no Ensino de Ciências e Matemática
par: Leandro Londero da Silva
Publié: (2011)

Perfil acadêmico dos bolsistas de produtividade em pesquisa do CNPq em Educação Matemática
par: Carlos Alex Alves
Publié: (2024)

INTEGRAÇÃO ENSINO-SERVIÇO-COMUNIDADE: O ESTÁGIO NA ATENÇÃO BÁSICA DA GRADUAÇÃO EM ODONTOLOGIA
par: Ramona Fernanda Ceriotti Toassi
Publié: (2012)

Educação pelo trabalho: reorientando a formação de profissionais da saúde
par: Graciela Soares Fonsêca
Publié: (2014)

Educação Inclusiva: um diálogo com a Educação Básica a partir do Ciclo de Políticas
par: Priscila Pacheco
Publié: (2019)

INTERLOCUÇÕES ENTRE EDUCAÇÃO BÁSICA E SUPERIOR: POLÍTICAS PÚBLICAS COMO REGULADORAS DA EDUCAÇÃO
par: Rosane Carneiro Sarturi
Publié: (2015)

A qualidade “de dentro” na/da pesquisa qualitativa em Educação do Sul do Brasil
par: Eliane Juraski Camillo
Publié: (2017)

Students in Special Education: A Panorama of Enem Registrations and Enrollment in Higher Education Over the Years
par: Rocha, Luiz Renato Martins da, et autres
Publié: (2025)

A produção científica brasileira sobre bolsa produtividade em pesquisa do CNPq (2002-2025): percursos e estágio do conhecimento
par: Mott Machado, Michel, et autres
Publié: (2026)

Operando com conceitos de Bourdieu: produtividade em pesquisa e hierarquias acadêmicas no campo da educação
par: Juliana Cristina Araujo do Nascimento Cock
Publié: (2018)

Aulas de ciências na oitava série do ensino fundamental: uma proposta de projeto curricular como processo em construção
par: Daniela Rodrigues da Silva
Publié: (2010)

Desventuras da educação brasileira e as ‘reformas’ atuais: educar para a produtividade do trabalho
par: Maria Carolina Pires de Andrade
Publié: (2018)

Tempos Pretéritos e Escolhas de Futuro: a Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo e a formação docente
par: Diana Gonçalves Vidal
Publié: (2016)

Políticas de Avaliação e Gestão Educacional: articulações, interfaces e tensões
par: Suzana dos Santos Gomes
Publié: (2018)

Formação em pesquisa na pós-graduação: práticas e desafios. A formação do pesquisador em Educação na Universidade do Estado da Bahia
par: Antônio Dias Nascimento
Publié: (2018)

Pesquisa qualitativa no contexto da Educação no Brasil
par: Marcos Suel Zanette
Publié: (2017)

Convergências e divergências do perfil do TILSP na educação básica e superior
par: Luiz Cláudio de Oliveira Antonio
Publié: (2020)

TESSITURA DA EDUCAÇÃO SUPERIOR E FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: CONTRIBUIÇÕES DO PIBID
par: Ortenila Sopelsa
Publié: (2017)

Ensino de História, Didática de História, Educação Histórica: alguns dados de pesquisa (2000-2005)
par: Olinda Evangelista
Publié: (2006)

Reflexões sobre a avaliação da aprendizagem de alunos da modalidade Educação Especial na Educação Básica
par: Maria Sylvia Cardoso Carneiro
Publié: (2012)

Práticas com modelagem na formação do professor da Educação Básica: a busca por uma nova racionalidade
par: Dionísio Burak
Publié: (2020)

Professor temporário: um passageiro permanente na Educação Básica brasileira
par: Allan Kenji Seki
Publié: (2017)

Os cursos de Licenciatura em Educação Básica em Portugal: uma análise comparativa
par: Bianor Valente
Publié: (2023)

Atuação da enfermagem na escola na perspectiva de professores da Educação Básica
par: Neire Aparecida Machado Scarpini
Publié: (2018)

Construção de Conceitos Matemáticos na Educação Básica numa Abordagem Peirceana
par: Selma Rosana Santiago Manechine
Publié: (2010)

O impacto do desempenho das instituições de educação básica na qualidade do ensino superior
par: Maria Cristina Nogueira Gramani
Publié: (2011)

Diversidade cultural, desigualdade e exclusão: um encontro com professores da Educação Básica
par: Ruth Pavan
Publié: (2013)

Pós-graduação e suas interlocuções com a Educação Básica
par: Flávia Werle
Publié: (2012)

PROFESSOR PESQUISADOR - EDUCAÇÃO CIENTÍFICA: O ESTÁGIO COM PESQUISA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA OS ANOS INICIAIS
par: Caroline Barroncas de Oliveira
Publié: (2012)

Teatralidade e Performance na pesquisa em Educação: do corpo e da escrita em perspectiva discursiva
par: Jean Carlos Gonçalves
Publié: (2018)

Formação de Professores e Práticas Culturais: descobertas, enlaces, experimentações
par: Carla Beatriz Meinerz
Publié: (2013)

Gestão Escolar na Educação Básica: construções e estratégias frente aos desafios profissionais
par: Jussara Bueno de Queiroz Paschoalino
Publié: (2018)