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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade de São Paulo
2021
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29866573002 https://www.redalyc.org/journal/298/29866573002/ https://www.redalyc.org/journal/298/29866573002/html/ https://www.redalyc.org/journal/298/29866573002/29866573002.epub https://www.redalyc.org/journal/298/29866573002/movil |
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Table of Contents:
- A questão da cidadania sob o olhar dos indígenas na Terra Indígena Cobra Grande, Santarém/PA Messias Furtado da Silva Renato Eugênio da Silva Diniz Joelma Cristina Parente Monteiro Alencar Educación Cidadania Povos indígenas Vida em comunidade Preservação da cultura e tradições Este artigo discute a questão da cidadania sob o olhar de indígenas da Terra Indígena Cobra Grande (TICG) que participam de um curso de formação de professores. A questão investigada é como indígenas, bastante transpassados pela cultura do kariwa, e tendo de a todo instante lutar por seus direitos, inclusive o de permanecer indígena, veem a questão da cidadania. O objetivo do estudo foi identificar o que os indígenas da TICG entendem pela palavra cidadania e como percebem o exercício da mesma no dia a dia das aldeias. Metodologicamente a pesquisa se encaixa como estudo de caso do tipo etnográfico em educação, sem, no entanto, se reduzir totalmente ao método, pois investigamos, a partir de um processo participativo no qual os interlocutores foram também pesquisadores. O processo de pesquisa envolveu discussões preliminares, elaboração, aplicação e avaliação de projetos de ação e entrevista semiestruturada. Os resultados mostram que os indígenas estão preocupados com o impacto do contato dos indígenas da TICG com a cultura do kariwa e as consequências deste contato para a forma de ser e viver indígena. A pesquisa revelou ainda que eles têm consciência de seus direitos e entendem a cidadania tanto no binômio direito-dever, quanto como instrumento de luta pela preservação da cultura e tradições das aldeias. 2021 artículo científico 1517-9702 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29866573002 https://www.redalyc.org/journal/298/29866573002/ https://www.redalyc.org/journal/298/29866573002/html/ https://www.redalyc.org/journal/298/29866573002/29866573002.epub https://www.redalyc.org/journal/298/29866573002/movil 10.1590/S1678-4634202147226019 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=298 Educação e Pesquisa application/pdf Universidade de São Paulo Educação e Pesquisa (Brasil) Vol.47