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  • As narrativas de termodinâmica nos livros didáticos angolanos e a conceptualização dos seus leitores
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As narrativas de termodinâmica nos livros didáticos angolanos e a conceptualização dos seus leitores

Fuente: Redalyc
Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ana Sofia Afonso
Formato: Artículo científico
Lenguaje:pt
Publicado: Universidade de São Paulo 2021
Materias:
Educación
Angola
Termodinâmica
Livro didático
Análise do discurso
Acceso en línea:
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