Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade de São Paulo
2023
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29874394023 https://www.redalyc.org/journal/298/29874394023/ https://www.redalyc.org/journal/298/29874394023/html/ https://www.redalyc.org/journal/298/29874394023/29874394023.epub https://www.redalyc.org/journal/298/29874394023/movil |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Sommario:
- Principais motivos de saída antecipada dos alunos durante o período de aula Bruno Salviano da Silva Educación Evasão escolar Período de aula Horário de saída Ensino fundamental Frequência escolar O número de alunos que deixam a escola antes do término das aulas é preocupante para o andamento da vida escolar e pode ser prejudicial quando frequente. Um levantamento dos principais motivos por trás dessas saídas é essencial para que providências possam ser tomadas, possibilitando, assim, que a gestão da Unidade Escolar U.E. desenvolva formas e métodos que objetivem a diminuição dessas saídas, evitando evasões escolares mesmo que apenas em parte do período. Ao se categorizar os dados, nota-se que características como período de estudo, sexo, idade e turma diferenciam os alunos quanto às quantidades de saídas. A utilização do livro Ata de saída antecipada como fonte de dados de uma escola municipal de Ensino Fundamental I, na cidade de Osasco, mostrou que 42,22% dos alunos deixaram a escola no último semestre de 2019 antes do término diário das aulas por motivos diversos, provindos da escola ou por parte dos responsáveis. Diante da análise dos dados, é possível notar que meninos, do período da tarde, em horário próximo à saída se ausentam com maior frequência e os motivos dessas saídas são em sua maioria não definidos por seus responsáveis. Esses dados demonstram que deve haver uma preocupação maior para com esse grupo específico na intenção de diminuir o número de saídas e manter os alunos o tempo integral a que têm direito na escola. 2023 artículo científico 1517-9702 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29874394023 https://www.redalyc.org/journal/298/29874394023/ https://www.redalyc.org/journal/298/29874394023/html/ https://www.redalyc.org/journal/298/29874394023/29874394023.epub https://www.redalyc.org/journal/298/29874394023/movil 10.1590/S1678-4634202349249413por pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=298 Educação e Pesquisa application/pdf Universidade de São Paulo Educação e Pesquisa (Brasil) Vol.49