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Saber e ensinar frações: concepções e práticas de professores do ensino fundamental

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Paula Cardoso
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade de São Paulo 2023
Schlagworte:	Educación Ensinar frações Ensino fundamental Conhecimento didático Concepções dos professores
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