Saber e ensinar frações: concepções e práticas de professores do ensino fundamental

Fuente: Redalyc

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Paula Cardoso
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	pt
Publicado:	Universidade de São Paulo 2023
Materias:	Educación Ensinar frações Ensino fundamental Conhecimento didático Concepções dos professores
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Sea el primero en dejar un comentario!

Ejemplares similares