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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidade de São Paulo
2023
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29874394061 https://www.redalyc.org/journal/298/29874394061/ https://www.redalyc.org/journal/298/29874394061/html/ https://www.redalyc.org/journal/298/29874394061/29874394061.epub https://www.redalyc.org/journal/298/29874394061/movil |
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Table of Contents:
- ¿Los mejores profesores son los que publican más? Factores asociados a la producción científica en docentes del grado en medicina en una universidad peruana durante a pandemia de la Covid-19 Jesús Ayala-Colqui Miguel Angulo-Giraldo Educación 19 Género Docencia Publicaciones Carga académica La producción científica es una actividad esencial en las universidades y esta ha podido verse afectada por la pandemia de la Covid-19. De ahí que sea necesario estudiar los factores asociados a la producción científica durante dicho contexto, como el desempeño docente, las horas dedicadas a la investigación, el grado académico o el género. En este artículo, tal análisis se realiza sobre una universidad privada de Lima, en los docentes del grado en Medicina. Se ha utilizado un análisis documental para recolectar los datos relativos a los docentes y posteriormente someterlos a regresiones logísticas y gamma. Exista una vinculación entre las horas de investigación, investigadores de género masculino, el grado académico y la producción científica. Por contraste, no existe relación entre desempeño docente y producción científica en ambos sexos. No cabe duda que debe colocarse en el centro de la discusión el vínculo entre las dinámicas de la investigación y las desigualdades de género, más en un contexto pandémico que refuerza las labores domésticas y los roles de género asociadas a ellas. Resulta llamativo cómo la bibliografía abocada al estudio de los factores asociados a la producción, generalmente eluden la variable del género en sus estudios. 2023 artículo científico 1517-9702 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29874394061 https://www.redalyc.org/journal/298/29874394061/ https://www.redalyc.org/journal/298/29874394061/html/ https://www.redalyc.org/journal/298/29874394061/29874394061.epub https://www.redalyc.org/journal/298/29874394061/movil 10.1590/S1678-4634202349264618es es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=298 Educação e Pesquisa application/pdf Universidade de São Paulo Educação e Pesquisa (Brasil) Vol.49