Skip to content
VuFind
  • Login
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Advanced
  • Cite this
  • Text this
  • Email this
  • Print
  • Export Record
    • Export to RefWorks
    • Export to EndNoteWeb
    • Export to EndNote
  • Save to List
  • Permanent link
Cover Image

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Bianor Valente
Format: Artículo científico
Language:pt
Published: Universidade de São Paulo 2023
Subjects:
Educación
Processo de Bolonha
Licenciatura em Educação Básica
Iniciação à prática profissional
Formação inicial de professores em Portugal
Online Access:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29874394064
https://www.redalyc.org/journal/298/29874394064/
https://www.redalyc.org/journal/298/29874394064/html/
https://www.redalyc.org/journal/298/29874394064/29874394064.epub
https://www.redalyc.org/journal/298/29874394064/movil
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
  • Holdings
  • Description
  • Table of Contents
  • Comments
  • Similar Items
  • Staff View
Be the first to leave a comment!
You must be logged in first

Similar Items

  • Os Modelos de Formação de Professores/as da Educação Básica: quem formamos?
    by: Camila Lima Coimbra
    Published: (2020)
  • Parceria universidade e escola no estágio curricular: um processo em constituição
    by: Marina Cyrino
    Published: (2017)
  • Licenciatura em educação do campo: interfaces entre o projeto pedagógico e a prática educativa
    by: Raimunda Alves Melo
    Published: (2019)
  • Condições de socialização com a docência em Portugal: análise do modelo de formação e perfil de formadores
    by: Carlinda Leite
    Published: (2022)
  • Estudo de caso sobre alguns limites e possibilidades para formação do professor reflexivo/pesquisador em um curso brasileiro de Licenciatura em Química
    by: João Paulo Mendonça Lima
    Published: (2015)

Search Options

  • Search History
  • Advanced Search

Find More

  • Browse the Catalog
  • Browse Alphabetically
  • Explore Channels
  • Course Reserves
  • New Items

Need Help?

  • Search Tips
  • Ask a Librarian
  • FAQs