Abordagem histórico-dialética dos conceitos na organização do ensino da matemática

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Vanessa Dias Moretti
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade de São Paulo 2023
Schlagworte:	Educación cultural Ontogênese Filogênese Teoria histórico Organização do ensino
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