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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | pt |
| Published: |
Universidade de São Paulo
2024
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29878703033 https://www.redalyc.org/journal/298/29878703033/ https://www.redalyc.org/journal/298/29878703033/html/ https://www.redalyc.org/journal/298/29878703033/29878703033.epub https://www.redalyc.org/journal/298/29878703033/movil |
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Table of Contents:
- A defesa do ensino agronômico por Dario Vellozo na revista A Escola Maria Beatriz de Almeida Mello Educación Intelectuais Dario Vellozo Ensino agrícola Revista A Escola Este artigo apresenta o debate acerca do ensino agronômico realizado na revista A Escola, com enfoque para os textos publicados por Dario Vellozo, em que o intelectual apresenta as concepções de Escola Moderna. A problemática caracteriza-se por buscar compreender os motivos que o levou a incorporar e defender o ensino agronômico como central em sua proposta escolar. Portanto, a pesquisa tem como objetivo analisar os textos publicados por Dario Vellozo na revista, a partir do método histórico de análise. Entendemos que as fontes não são neutras e devem ser contextualizadas à luz da interpretação histórica do período. Como resultado desse estudo, a partir da análise das fontes, constatamos que tanto as publicações do periódico A Escola , quanto à atuação de Dario Vellozo, foram no sentido de promover a discussão do ensino agrícola no estado do Paraná, em consonância aos interesses da Sociedade Estadual de Agricultura do Paraná (SEAP), que tinha interesse direto na modernização do campo brasileiro e na diversificação da produção agrícola. Adotamos como referencial teórico as concepções de Antonio Gramsci sobre os intelectuais e, a partir disso, entendemos que Dario Vellozo atuou na organização do consenso ao redor de um projeto de classe específico, defendido pela SEAP. O periódico A Escola é a fonte desse estudo e está disponível para consulta no endereço eletrônico da Hemeroteca Digital Brasileira. 2024 artículo científico 1517-9702 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29878703033 https://www.redalyc.org/journal/298/29878703033/ https://www.redalyc.org/journal/298/29878703033/html/ https://www.redalyc.org/journal/298/29878703033/29878703033.epub https://www.redalyc.org/journal/298/29878703033/movil 10.1590/S1678-4634202450263779por pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=298 Educação e Pesquisa application/pdf Universidade de São Paulo Educação e Pesquisa (Brasil) Vol.50