Criterios que orientan la práctica de un profesor al enseñar las funciones exponencial y logarítmica

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Karen Gisel Campo-Meneses
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidade de São Paulo 2024
Materias:	Educación Práctica docente Función exponencial Función logarítmica Enseñanza remota de emergencia Criterios de idoneidad didáctica
Acceso en línea:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
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