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Metodologias problematizadoras e concepções de aprendizagem: percepções docentes do impacto da pandemia da Covid-19

Fuente: Redalyc
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Auteur principal: Durval Rabelo Guimarães
Format: Artículo científico
Langue:pt
Publié: Universidade de São Paulo 2024
Sujets:
Educación
Educação
Pandemia
Concepções de aprendizagem
Metodologia da problematização
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