Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade de São Paulo
2024
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29878703079 https://www.redalyc.org/journal/298/29878703079/ https://www.redalyc.org/journal/298/29878703079/html/ https://www.redalyc.org/journal/298/29878703079/29878703079.epub https://www.redalyc.org/journal/298/29878703079/movil |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
O CURRÍCULO E AS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: RELAÇÕES DE PODER E POSSIBILIDADES DE TRANSFORMAÇÃO
di: Silene KUIN
Pubblicazione: (2009)
di: Silene KUIN
Pubblicazione: (2009)
Conexões entre o público e o privado no financiamento e gestão da escola pública
di: Vera Maria Vidal Peroni
Pubblicazione: (2006)
di: Vera Maria Vidal Peroni
Pubblicazione: (2006)
Contemporaneidade, educação e tecnologia
di: Antonio Flavio Barbosa Moreira
Pubblicazione: (2007)
di: Antonio Flavio Barbosa Moreira
Pubblicazione: (2007)
206 HISTÓRIAS: A PRODUÇÃO CIENTÍFICA SOBRE TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO EM 40 ANOS DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO: CURRÍCULO
di: Fernando José de Almeida
Pubblicazione: (2016)
di: Fernando José de Almeida
Pubblicazione: (2016)
A INFLUÊNCIA DE UMA EXPERIÊNCIA EM EAD NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE PROFESSORES DO ENSINO TÉCNICO PROFISSIONALIZANTE DE NÍVEL MÉDIO
di: Janara de Camargo MATOS
Pubblicazione: (2013)
di: Janara de Camargo MATOS
Pubblicazione: (2013)
Avaliação e qualidade no Ensino Superior: os impactos do período 1995-2002
di: Giselle Cristina Martins Real
Pubblicazione: (2009)
di: Giselle Cristina Martins Real
Pubblicazione: (2009)
O direito à educação e as dinâmicas de exclusão na América Latina
di: Pablo Gentili
Pubblicazione: (2009)
di: Pablo Gentili
Pubblicazione: (2009)
Sistema Nacional de Educação: os arranjos na cooperação, parceria e cobiça sobre o fundo público na educação básica
di: CARLOS AUGUSTO ABICALIL
Pubblicazione: (2013)
di: CARLOS AUGUSTO ABICALIL
Pubblicazione: (2013)
Think tanks, redes e a atuação do empresariado na educação
di: Maria Raquel Caetano
Pubblicazione: (2020)
di: Maria Raquel Caetano
Pubblicazione: (2020)
Informática na educação: vantagens e empecilhos
di: Cristine Isabel Simão
Pubblicazione: (2007)
di: Cristine Isabel Simão
Pubblicazione: (2007)
A crise escolar e a análise antropotécnica: o olhar de Sloterdijk sobre a educação
di: José Pedro Matos Fernandes
Pubblicazione: (2023)
di: José Pedro Matos Fernandes
Pubblicazione: (2023)
A educação nos anais da Constituinte Republicana do Estado do Paraná - 1892
di: Maria Cristina Gomes Machado
Pubblicazione: (2013)
di: Maria Cristina Gomes Machado
Pubblicazione: (2013)
Autoria no mundo digital: o currículo na voz dos sujeitos daaprendizagem
di: Jayson Magno da Silva
Pubblicazione: (2013)
di: Jayson Magno da Silva
Pubblicazione: (2013)
A educação na constituição republicana do estado do Paraná (1892) e seus desdobramentos
di: Maria Cristina Gomes Machado
Pubblicazione: (2014)
di: Maria Cristina Gomes Machado
Pubblicazione: (2014)
Política e afeto na produção de identidades e instituições: a experiência potiguar
di: Arnon A. M. de Andrade
Pubblicazione: (2005)
di: Arnon A. M. de Andrade
Pubblicazione: (2005)
Entrevista com Sara York: A Travesti da/na educação Entrevista sobre atuação e vida da professora Sara Wagner York.
di: Daniel Trajeiro Cara
Pubblicazione: (2020)
di: Daniel Trajeiro Cara
Pubblicazione: (2020)
A CONDUÇÃO ELETRÔNICA DAS CONDUTAS: A EDUCAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DE DISSEMINAÇÃO DE PRÁTICAS
di: Carine Bueira Loureiro
Pubblicazione: (2015)
di: Carine Bueira Loureiro
Pubblicazione: (2015)
Relações de gênero na escola: feminilidade e masculinidade na Educação Infantil
di: Tânia Suely Antonelli Marcelino Brabo
Pubblicazione: (2013)
di: Tânia Suely Antonelli Marcelino Brabo
Pubblicazione: (2013)
IMERSÃO TECNOLÓGICA DE PROFESSORES: uma alternativa de reversão de quadros de exclusão sociotecnológica
di: Adriano Canabarro Teixeira
Pubblicazione: (2004)
di: Adriano Canabarro Teixeira
Pubblicazione: (2004)
CURRÍCULO, TECNOLOGIA E CULTURA DIGITAL: ESPAÇOS E TEMPOS DE WEB CURRÍCULO
di: Maria Elizabeth B. de ALMEIDA
Pubblicazione: (2011)
di: Maria Elizabeth B. de ALMEIDA
Pubblicazione: (2011)
O olhar complexo sobre a formação continuada de professores para a utilização pedagógica das tecnologias e mídias digitais
di: Taís Wojciechowski Santos
Pubblicazione: (2021)
di: Taís Wojciechowski Santos
Pubblicazione: (2021)
Cenas do cotidiano na educação infantil: desafios da integração entre cuidado e educação
di: Maria Aparecida Guedes Monção
Pubblicazione: (2017)
di: Maria Aparecida Guedes Monção
Pubblicazione: (2017)
FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES PARA A CULTURA DIGITAL
di: Rosely Zen Cerny
Pubblicazione: (2014)
di: Rosely Zen Cerny
Pubblicazione: (2014)
ESCOLA, CURRÍCULO, TECNOLOGIAS E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL
di: Fernando José de ALMEIDA
Pubblicazione: (2011)
di: Fernando José de ALMEIDA
Pubblicazione: (2011)
Análise da produção acadêmica sobre a avaliação na/da Educação Infantil do período 2000-2012
di: Graciele Glap
Pubblicazione: (2014)
di: Graciele Glap
Pubblicazione: (2014)
Etnografia e aprendizagem na prática: explorando caminhos a partir do futebol no Brasil
di: Ana Maria R. Gomes
Pubblicazione: (2015)
di: Ana Maria R. Gomes
Pubblicazione: (2015)
Educação, Geografia e o desafio de novas tecnologias
di: Angelica Carvalho Di Maio
Pubblicazione: (2011)
di: Angelica Carvalho Di Maio
Pubblicazione: (2011)
A pesquisa em ciências humanas, ciências sociais e educação: questões éticas suscitadas pela regulamentação brasileira
di: Regina Helena de Freitas Campos
Pubblicazione: (2020)
di: Regina Helena de Freitas Campos
Pubblicazione: (2020)
Reformas na educação superior: novas regulações e a reconfiguração da universidade
di: Suely Ferreira
Pubblicazione: (2015)
di: Suely Ferreira
Pubblicazione: (2015)
ESCOLAS CHARTER, CONTRATOS DE GESTÃO E AVALIAÇÃO EXTERNA: O IDEB COMO CLÁUSULA CONTRATUAL
di: Henrique Dias Gomes de Nazareth
Pubblicazione: (2020)
di: Henrique Dias Gomes de Nazareth
Pubblicazione: (2020)
UTILIZAÇÃO DE UMA FERRAMENTA MULTIMÍDIA PARA IDENTIFICAÇÃO DE ARTRÓPODES: AVALIAÇÃO DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL
di: Tiago José Benedito Eugênio
Pubblicazione: (2012)
di: Tiago José Benedito Eugênio
Pubblicazione: (2012)
Discussões sobre a implantação da obrigatoriedade da educação escolar na Bahia nos jornais O Correio da Bahia e O Monitor de 1876 a 1881
di: Gilmário M. Brito
Pubblicazione: (2018)
di: Gilmário M. Brito
Pubblicazione: (2018)
Políticas Públicas de Gênero para a Educação e a Educação Física no Brasil, na Argentina e no Uruguai
di: Erineusa Maria da Silva
Pubblicazione: (2020)
di: Erineusa Maria da Silva
Pubblicazione: (2020)
A educação a distância em discussão: o curso mídias na educação no Rio Grande do Norte
di: Maria Dalvaci Bento
Pubblicazione: (2011)
di: Maria Dalvaci Bento
Pubblicazione: (2011)
Modelagem nos anos iniciais da educação básica: como os estudantes modelam situações-problema?
di: Morgana Scheller
Pubblicazione: (2017)
di: Morgana Scheller
Pubblicazione: (2017)
MÍDIAS NA EDUCAÇÃO E FORMAÇÃO DOCENTE
di: Teresa Kazuko Teruya
Pubblicazione: (2009)
di: Teresa Kazuko Teruya
Pubblicazione: (2009)
A violência na escola de educação básica em diálogo reflexivo com Benjamin, Adorno e Rosa
di: Bruno Pucci
Pubblicazione: (2018)
di: Bruno Pucci
Pubblicazione: (2018)
Redefinições no papel do Estado: Parcerias público-privadas e a democratização da educação
di: Vera Maria Vidal Peroni
Pubblicazione: (2013)
di: Vera Maria Vidal Peroni
Pubblicazione: (2013)
A construção da agenda de gênero no sistema educacional brasileiro (1996–2007)
di: Nina Madsen
Pubblicazione: (2008)
di: Nina Madsen
Pubblicazione: (2008)
Formação de Professores: referenciais na construção da acessibilidade para ambientes virtuais de educação a distância
di: Liliana Maria Passerino
Pubblicazione: (2007)
di: Liliana Maria Passerino
Pubblicazione: (2007)