Salta al contenuto
VuFind
  • Entra
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
Avanzata
  • Citazione
  • Invia SMS
  • Invia email
  • Stampa
  • Esporta il record
    • Esporta a RefWorks
    • Esporta a EndNoteWeb
    • Esporta a EndNote
  • Aggiungi alla lista
  • PLink permanente
Copertina

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Leandro Oliveira
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Universidade de São Paulo 2025
Soggetti:
Educación
Modelo Consensual Refinado
Conhecimentos profissionais docentes
Educadores de professores de ciências
Educação Científica Fundamentada em Modelagem
Accesso online:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29881643025
https://www.redalyc.org/journal/298/29881643025/
https://www.redalyc.org/journal/298/29881643025/html/
https://www.redalyc.org/journal/298/29881643025/29881643025.epub
https://www.redalyc.org/journal/298/29881643025/movil
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
  • Posseduto
  • Descrizione
  • Sommario
  • Commenti
  • Documenti analoghi
  • MARC21

Accesso online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=29881643025
https://www.redalyc.org/journal/298/29881643025/
https://www.redalyc.org/journal/298/29881643025/html/
https://www.redalyc.org/journal/298/29881643025/29881643025.epub
https://www.redalyc.org/journal/298/29881643025/movil

Documenti analoghi

  • O impacto de um mestrado profissional em ensino de Física na prática docente de seus alunos: uma análise bakhtiniana sobre os saberes profissionais
    di: Eliane Dias Alvarez Schäfer
    Pubblicazione: (2013)
  • Participação em Atividades de Divulgação Científica e Interrelações com a Formação Docente em Química
    di: João Paulo Alves de Araújo
    Pubblicazione: (2022)
  • Influências de um ensino explícito de argumentação no desenvolvimento dos conhecimentos docentes de licenciandos em Química
    di: Stefannie de Sá Ibraim
    Pubblicazione: (2017)
  • Formação, profissionalidade e representações profissionais dos professores: concepções em jogo
    di: Maria de Fátima Barbosa Abdalla
    Pubblicazione: (2017)
  • A Modelagem como um Ambiente de Aprendizagem para a Conversão do Conhecimento Matemático
    di: Milton Rosa
    Pubblicazione: (2012)

Opzioni di ricerca

  • Ultime ricerche
  • Ricerca avanzata

Cerca

  • Scorri il catalogo
  • Scorri in ordine alfabetico
  • Esplora selezioni
  • Materiali riservati (per i corsi)
  • Nuovi documenti

Serve aiuto?

  • Suggerimenti per la ricerca
  • Chiedi al bibliotecario
  • FAQ