Inclusão de estudantes público-alvo da educação especial no ensino superior: o caso da Universidade do Estado de Minas Gerais

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Dilma Fernandes Madalão Silva
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade de São Paulo 2025
Schlagworte:	Educación Inclusão Deficiência Acessibilidade Ensino superior Educação especial
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