Modelo de intervención psicopedagógica encaminado al desarrollo de aspectos emocionales, cognitivos y conativos

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Luz Angela Ramírez Nieto
Format:	Artículo científico
Language:	es
Published:	Universidad de San Buenaventura 2011
Subjects:	Psicología infancia desempeño conativo desempeño emocional Rendimiento cognitivo intervención psicopedagógica
Online Access:	Acceder al recurso
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