Guía de fuentes de información iberoamericana para la investigación educativa

Fuente: Redalyc
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Dettagli Bibliografici
Autore principale: Ángela Torres-Verdugo
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Nacional Autónoma de México 2011
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author Ángela Torres-Verdugo
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contents Guía de fuentes de información iberoamericana para la investigación educativa Ángela Torres-Verdugo Educación Catálogos Bibliotecas Asociaciones redes y academias Revistas electrónicas Este trabajo pretende apoyar a la comunidad académica del campo educativo ofreciéndole un grupo seleccionado, actualizado y ordenado de fuentes de información que abordan principalmente la problemática educativa iberoamericana. La selección se realizó teniendo presente los siguientes criterios: que el contenido sea sobre educación; se prefirieron las fuentes que están en idioma español aunque se describen algunas en portugués e inglés; que hayan sido generadas por instituciones universitarias, entidades oficiales nacionales o internacionales, y que sean de acceso libre y de fácil consulta. Las fuentes están agrupadas en las siguientes categorías: institutos y centros de investigación, bases de datos documentales y hemerotecas digitales, bibliotecas especializadas y catálogos en línea, bases de datos estadísticos, redes, academias, asociaciones y organismos, y revistas electrónicas. En cadacategoría, los sitios se clasificaron en nacionales e internacionales y, dentro de estas categorías, aparecen en orden alfabético. Las revistas se presentan por países y se incluyen su periodicidad, una o dos direcciones electrónicas, institución que la edita y las principales bases de datos y hemerotecas virtuales en las que están indexadas. 2011 artículo científico 2007-2872 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=299123992008 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2991 Revista Iberoamericana de Educación Superior application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Revista Iberoamericana de Educación Superior (México) Num.5 Vol.II
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Guía de fuentes de información iberoamericana para la investigación educativa Ángela Torres-Verdugo Educación Catálogos Bibliotecas Asociaciones redes y academias Revistas electrónicas Este trabajo pretende apoyar a la comunidad académica del campo educativo ofreciéndole un grupo seleccionado, actualizado y ordenado de fuentes de información que abordan principalmente la problemática educativa iberoamericana. La selección se realizó teniendo presente los siguientes criterios: que el contenido sea sobre educación; se prefirieron las fuentes que están en idioma español aunque se describen algunas en portugués e inglés; que hayan sido generadas por instituciones universitarias, entidades oficiales nacionales o internacionales, y que sean de acceso libre y de fácil consulta. Las fuentes están agrupadas en las siguientes categorías: institutos y centros de investigación, bases de datos documentales y hemerotecas digitales, bibliotecas especializadas y catálogos en línea, bases de datos estadísticos, redes, academias, asociaciones y organismos, y revistas electrónicas. En cadacategoría, los sitios se clasificaron en nacionales e internacionales y, dentro de estas categorías, aparecen en orden alfabético. Las revistas se presentan por países y se incluyen su periodicidad, una o dos direcciones electrónicas, institución que la edita y las principales bases de datos y hemerotecas virtuales en las que están indexadas. 2011 artículo científico 2007-2872 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=299123992008 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2991 Revista Iberoamericana de Educación Superior application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Revista Iberoamericana de Educación Superior (México) Num.5 Vol.II
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