Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2012
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=299129032006 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Documenti analoghi
A formação como estratégia de pesquisa e intervenção em saúde do trabalhador
di: Mary Yale Rodrigues Neves
Pubblicazione: (2018)
di: Mary Yale Rodrigues Neves
Pubblicazione: (2018)
Prevenção e enfrentamento do bullying: o papel de professores
di: Jorge Luiz da Silva
Pubblicazione: (2017)
di: Jorge Luiz da Silva
Pubblicazione: (2017)
Impacto do Sars-Cov-2 (COVID-19) na cognição social e saúde mental de professores brasileiros
di: Diana Ramos-Oliveira
Pubblicazione: (2021)
di: Diana Ramos-Oliveira
Pubblicazione: (2021)
Síndrome de Burnout: confronto entre o conhecimento médico e a realidade das fichas médicas
di: Jaqueline Brito Vidal Batista
Pubblicazione: (2011)
di: Jaqueline Brito Vidal Batista
Pubblicazione: (2011)
A educação em direitos humanos como suporte às políticas antimanicomiais: história e memória
di: Ari Fernando Maia
Pubblicazione: (2021)
di: Ari Fernando Maia
Pubblicazione: (2021)
A formação profissional e a perceção de saúde mental dos trabalhadores: estudo comparativo em situação de (des)emprego
di: Joaquim Eurico Valentim Oliveira
Pubblicazione: (2014)
di: Joaquim Eurico Valentim Oliveira
Pubblicazione: (2014)
Utilizadores do Balneário Público de Alcântara: diagnóstico da situação de saúde
di: Amélia Simões Figueiredo
Pubblicazione: (2016)
di: Amélia Simões Figueiredo
Pubblicazione: (2016)
Docência no ensino superior: questões e alternativas
di: Beatriz Terezinha Daudt Fischer
Pubblicazione: (2009)
di: Beatriz Terezinha Daudt Fischer
Pubblicazione: (2009)
O resgate da relação professor-aluno: uma intervenção no espaço escolar
di: Renata M. Dotta
Pubblicazione: (2006)
di: Renata M. Dotta
Pubblicazione: (2006)
Higiene e saúde mental: o cuidado com o corpo na intervenção clínica de um CAPSI
di: Valdinei Santos de Aguiar Jr
Pubblicazione: (2015)
di: Valdinei Santos de Aguiar Jr
Pubblicazione: (2015)
Intervenção psicológica positiva online para profissionais de saúde e assistência
di: Helen Bedinoto Durgante
Pubblicazione: (2022)
di: Helen Bedinoto Durgante
Pubblicazione: (2022)
A experiência de formação em serviço em escolas de um município do interior paulista
di: Alessandra Cardoso de Moraes
Pubblicazione: (2014)
di: Alessandra Cardoso de Moraes
Pubblicazione: (2014)
Intervenção em habilidades sociais com uma criança com síndrome de down
di: Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues
Pubblicazione: (2014)
di: Olga Maria Piazentin Rolim Rodrigues
Pubblicazione: (2014)
Visão profissional de estudantes de Pedagogia na análise de episódios de aula de matemática na perspectiva do ensino exploratório
di: Laudelina Braga
Pubblicazione: (2022)
di: Laudelina Braga
Pubblicazione: (2022)
EXPLORAÇÃO E SOFRIMENTO MENTAL DE PROFESSORES: UM ESTUDO NA REDE ESTADUAL DE ENSINO DO PARANÁ
di: Guilherme Souza Cavalcanti de Albuquerque
Pubblicazione: (2018)
di: Guilherme Souza Cavalcanti de Albuquerque
Pubblicazione: (2018)
Produções do invisível: considerações sobre o tempo e a formação de professores
di: Alice Copetti Dalmaso
Pubblicazione: (2013)
di: Alice Copetti Dalmaso
Pubblicazione: (2013)
A historiografia portuguesa da educação: balanço e reflexões a partir do exemplo da história da formação de professores
di: Joaquim António de Sousa Pintassilgo
Pubblicazione: (2012)
di: Joaquim António de Sousa Pintassilgo
Pubblicazione: (2012)
ESCRAVIZAÇÃO, APRISIONAMENTO E UMA INTERVENÇÃO SOCIOPSICODRAMÁTICA EM UMA UNIDADE PRISIONAL
di: Luiza Lacerda de Oliveira
Pubblicazione: (2022)
di: Luiza Lacerda de Oliveira
Pubblicazione: (2022)
Reflexões acerca da mudança de crenças sobre ensino e aprendizagem de línguas
di: Ana Maria Ferreira Barcelos
Pubblicazione: (2007)
di: Ana Maria Ferreira Barcelos
Pubblicazione: (2007)
Intervenção psicológica a gestantes: contribuições do grupo de suporte para a promoção da saúde
di: Michele Moreira de Souza Klein
Pubblicazione: (2008)
di: Michele Moreira de Souza Klein
Pubblicazione: (2008)
A importância da formação continuada de professores no ensino de Estatística articulada ao ensino de Ciências por Investigação para o desenvolvimento da alfabetização científica nos Anos Iniciais
di: Dina Séfora Santana Menezes-Lima
Pubblicazione: (2025)
di: Dina Séfora Santana Menezes-Lima
Pubblicazione: (2025)
Seleção textual no ensino interdisciplinar por projeto
di: Wagner Rodrigues Silva
Pubblicazione: (2009)
di: Wagner Rodrigues Silva
Pubblicazione: (2009)
Conhecimentos dos docentes do 1º ciclo do ensino básico sobre o transtorno do déficit de atenção com hiperatividade
di: Eduardo Batista Chaves Cruz
Pubblicazione: (2016)
di: Eduardo Batista Chaves Cruz
Pubblicazione: (2016)
AS AULAS DOS PROFESSORES: UM OLHAR PARA A PRÁTICA DE CADA UM
di: Ana Luiza de Quadros
Pubblicazione: (2006)
di: Ana Luiza de Quadros
Pubblicazione: (2006)
Concepções Sobre Álcool e Outras Drogas na Atenção Básica: o Pacto Denegativo dos Profissionais de Saúde
di: Waleska Rodrigues Silva
Pubblicazione: (2014)
di: Waleska Rodrigues Silva
Pubblicazione: (2014)
Estratégias participativas para a intervenção em saúde: relato de experiência no Pet-Saúde graduasus
di: Isabel Cristina Belasco
Pubblicazione: (2022)
di: Isabel Cristina Belasco
Pubblicazione: (2022)
Professores das primeiras séries do ensino fundamental e relações estabelecidas com o conhecimento
di: Marieta Gouvêa de Oliveira Penna
Pubblicazione: (2012)
di: Marieta Gouvêa de Oliveira Penna
Pubblicazione: (2012)
A prova do ENEM: o que pensam os professores de matemática?
di: Elisabete Silva Ferreira
Pubblicazione: (2003)
di: Elisabete Silva Ferreira
Pubblicazione: (2003)
‘Memórias’: uma metodologia de coleta de dados – dois exemplos de aplicação
di: Marinez Meneghello Passos
Pubblicazione: (2008)
di: Marinez Meneghello Passos
Pubblicazione: (2008)
A construção de saberes pedagógicos: docentes do ensino superior e o uso do Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA
di: Marly Therezinha Mallmann
Pubblicazione: (2006)
di: Marly Therezinha Mallmann
Pubblicazione: (2006)
Entre o encalusuramento e a desinstitucionalização: a trajetória da saúde mental no Brasil
di: Mariá Lanzotti Sampaio
Pubblicazione: (2021)
di: Mariá Lanzotti Sampaio
Pubblicazione: (2021)
Teoria Crítica do Currículo: contribuições para uma breve reflexão sobre o papel do professor universitário nos cursos de licenciatura
di: Ana Lúzia Magalhães Carneiro
Pubblicazione: (2005)
di: Ana Lúzia Magalhães Carneiro
Pubblicazione: (2005)
Aspectos metodológicos e de gamificação em um MOOC sobre tecnologias digitais para o ensino de Matemática
di: Eduardo Barrére
Pubblicazione: (2017)
di: Eduardo Barrére
Pubblicazione: (2017)
A PÓS-GRADUAÇÃO COMO LUGAR DE FORMAÇÃO E DE DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DE PROFESSORES UNIVERSITÁRIOS
di: Beatriz Maria B. Atrib ZANCHET
Pubblicazione: (2008)
di: Beatriz Maria B. Atrib ZANCHET
Pubblicazione: (2008)
Um Momento Dedicado à Espera e à Promoção da Saúde
di: Gabriel Gonçalves Serafim Silva
Pubblicazione: (2013)
di: Gabriel Gonçalves Serafim Silva
Pubblicazione: (2013)
ALGUNS SIGNIFICADOS DA EXPRESSÃO “DESLOCAR O EQUILÍBRIO” EM FORMANDOS DO CURSO DE LICENCIATURA EM QUÍMICA
di: Fabiele Cristiane Dias Broietti
Pubblicazione: (2013)
di: Fabiele Cristiane Dias Broietti
Pubblicazione: (2013)
Orientação profissional no contexto psiquiátrico: Contribuições e desafios
di: Luciana Albanese Valore
Pubblicazione: (2010)
di: Luciana Albanese Valore
Pubblicazione: (2010)
Professoras bem-sucedidas são professoras reflexivas?! a prática da reflexividade nas ações pedagógicas de professoras nos anos iniciais de escolaridade
di: Luciana Miyuki Sado Utsumi
Pubblicazione: (2005)
di: Luciana Miyuki Sado Utsumi
Pubblicazione: (2005)
O lugar da experiência, da cultura e da aprendizagem multimídia na formação de professores
di: Monica Fantin
Pubblicazione: (2012)
di: Monica Fantin
Pubblicazione: (2012)
Desafios e potencialidades da escrita na formação docente em matemática
di: Maria Teresa Menezes Freitas
Pubblicazione: (2008)
di: Maria Teresa Menezes Freitas
Pubblicazione: (2008)