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  • Para enseñar ética profesional no basta con una asignatura: Los estudiantes de Psicología reportan incidentes críticos en aulas y escenarios reales
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Para enseñar ética profesional no basta con una asignatura: Los estudiantes de Psicología reportan incidentes críticos en aulas y escenarios reales

Fuente: Redalyc
Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Autore principale: Frida Díaz-Barriga Arceo
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Nacional Autónoma de México 2016
Soggetti:
Educación
ethos oculto
Ética profesional
incidentes críticos
currículo universitario
formación de psicólogos
Accesso online:
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Accesso online

https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=299143567003
https://www.redalyc.org/journal/2991/299143567003/
https://www.redalyc.org/journal/2991/299143567003/html/
https://www.redalyc.org/journal/2991/299143567003/299143567003.epub
https://www.redalyc.org/journal/2991/299143567003/movil

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