Un club para "nosotros" en la Reforma del 18. Sentidos de la universidad y la nación en jóvenes universitarios no reformistas

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Autore principale: Sebastián-Gerardo Fuentes
Natura: Artículo científico
Lingua:es
Pubblicazione: Universidad Nacional Autónoma de México 2016
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author Sebastián-Gerardo Fuentes
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contents Un club para "nosotros" en la Reforma del 18. Sentidos de la universidad y la nación en jóvenes universitarios no reformistas Sebastián-Gerardo Fuentes Educación élites Argentina educación Universidad asociacionismo Este trabajo analiza el campo social de las juventudes universitarias de 1918 en Argentina, para describir las posiciones de un grupo de jóvenes universitarios fundadores de un club social y deportivo que toma distancia del proceso de politización de las instituciones universitarias. Se trata de jóvenes de sectores medios altos y altos para los cuales la universidad ya no bastaría para constituir un espacio social diferenciado, definido según sus reglas y valores. Los jóvenes universitarios conciben la educación, la sociedad y su rol posicionándose y diferenciándose en torno a un proceso social y político -el reformismo- que indica la heterogeneización de las clases medias altas y altas de Buenos Aires, y un posicionamiento explícito como grupo dirigente que resuelve su conformación y reclutamiento en un espacio social cuyas reglas controlan. 2016 artículo científico 2007-2872 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=299143567004 https://www.redalyc.org/journal/2991/299143567004/ https://www.redalyc.org/journal/2991/299143567004/html/ https://www.redalyc.org/journal/2991/299143567004/299143567004.epub https://www.redalyc.org/journal/2991/299143567004/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2991 Revista Iberoamericana de Educación Superior application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Revista Iberoamericana de Educación Superior (México) Num.18 Vol.VII
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Un club para "nosotros" en la Reforma del 18. Sentidos de la universidad y la nación en jóvenes universitarios no reformistas Sebastián-Gerardo Fuentes Educación élites Argentina educación Universidad asociacionismo Este trabajo analiza el campo social de las juventudes universitarias de 1918 en Argentina, para describir las posiciones de un grupo de jóvenes universitarios fundadores de un club social y deportivo que toma distancia del proceso de politización de las instituciones universitarias. Se trata de jóvenes de sectores medios altos y altos para los cuales la universidad ya no bastaría para constituir un espacio social diferenciado, definido según sus reglas y valores. Los jóvenes universitarios conciben la educación, la sociedad y su rol posicionándose y diferenciándose en torno a un proceso social y político -el reformismo- que indica la heterogeneización de las clases medias altas y altas de Buenos Aires, y un posicionamiento explícito como grupo dirigente que resuelve su conformación y reclutamiento en un espacio social cuyas reglas controlan. 2016 artículo científico 2007-2872 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=299143567004 https://www.redalyc.org/journal/2991/299143567004/ https://www.redalyc.org/journal/2991/299143567004/html/ https://www.redalyc.org/journal/2991/299143567004/299143567004.epub https://www.redalyc.org/journal/2991/299143567004/movil es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2991 Revista Iberoamericana de Educación Superior application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Revista Iberoamericana de Educación Superior (México) Num.18 Vol.VII
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