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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	María-Micaela Villalonga-Penna
Formato:	Artículo científico
Lenguaje:	es
Publicado:	Universidad Nacional Autónoma de México 2016
Materias:	Educación Textos lectura Argentina psicología
Acceso en línea:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=299147630009
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