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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Cristina Eccius-Wellmann
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Nacional Autónoma de México 2017
Schlagworte:	Educación Ansiedad matemática estudiantes alemanes estudiantes mexicanos diferencias culturales
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=299152904004
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