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Buchumschlag

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Macarena Valenzuela-Molina
Format: Artículo científico
Sprache:es
Veröffentlicht: Universidad Nacional Autónoma de México 2018
Schlagworte:
Educación
Chile
matemática
Análisis didáctico
formación de profesores
Online-Zugang:https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=299158443007
https://www.redalyc.org/journal/2991/299158443007/
https://www.redalyc.org/journal/2991/299158443007/html/
https://www.redalyc.org/journal/2991/299158443007/299158443007.epub
https://www.redalyc.org/journal/2991/299158443007/movil
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