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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2018
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=299158444006 https://www.redalyc.org/journal/2991/299158444006/ https://www.redalyc.org/journal/2991/299158444006/html/ https://www.redalyc.org/journal/2991/299158444006/299158444006.epub https://www.redalyc.org/journal/2991/299158444006/movil |
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Tabla de Contenidos:
- Tendencias recientes de la vinculación universitaria con el entorno. Desafíos relacionados con una pertinencia social integral María-Socorro Espinosa-Munguía Educación economía Universidades públicas pertinencia social integral tecnologías de la información y la comunicación La tarea de las universidades públicas, encaminada a preparar a los jóvenes para un futuro marcado por desafíos inéditos propios de la globalización, hace indispensable revisar y reelaborar la operación de esas instituciones, para garantizar el mantenimiento de su pertinencia. Este ensayo propone que, ante el desafío de formar ciudadanos con altos niveles de competitividad, capaces de desenvolverse en un mundo de relaciones globales, economía interdependiente y en permanente transformación, se aborden los aspectos económico, tecnológico y global, pero no de manera aislada sino como parte de una pertinencia social integral. 2018 artículo científico 2007-2872 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=299158444006 https://www.redalyc.org/journal/2991/299158444006/ https://www.redalyc.org/journal/2991/299158444006/html/ https://www.redalyc.org/journal/2991/299158444006/299158444006.epub https://www.redalyc.org/journal/2991/299158444006/movil 10.22201/iisue.20072872e.2018.26.299 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2991 Revista Iberoamericana de Educación Superior application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Revista Iberoamericana de Educación Superior (México) Num.26 Vol.IX