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Comparación didáctica entre arquitectura y moda: experiencias docentes innovadoras y espacios asociados

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Pablo Campos
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad Nacional Autónoma de México 2018
Soggetti:	Educación moda España universidad arquitectura
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