Factores personales que inciden en la autovaloración de futuros maestros sobre la dimensión pedagógica del uso de TIC

Fuente: Redalyc

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Auteur principal:	Carolina Flores-Lueg
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Nacional Autónoma de México 2019
Sujets:	Educación TIC Chile autopercepción educación superior competencias digitales
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