Saved in:
| Main Author: | Carmen Álvarez-Álvarez |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2020
|
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=299166155004 https://www.redalyc.org/journal/2991/299166155004/ https://www.redalyc.org/journal/2991/299166155004/html/ https://www.redalyc.org/journal/2991/299166155004/299166155004.epub https://www.redalyc.org/journal/2991/299166155004/movil |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
ENTRE MAESTROS: REFORMA DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN AGUASCALIENTES. Un análisis de su implementación
by: BONIFACIO BARBA
Published: (2010)
by: BONIFACIO BARBA
Published: (2010)
Formação dos docentes e a feminização nas instituições de formação docente no Brasil – história e atualidade
by: Amanda Oliveira Rabelo
Published: (2018)
by: Amanda Oliveira Rabelo
Published: (2018)
Las Conferencias Pedagógicas: un Instrumento para la Formación Permanente del Magisterio Español (Siglos XIX y XX)
by: Alejandro Ávila Fernández
Published: (2004)
by: Alejandro Ávila Fernández
Published: (2004)
Política educativa, maestros y derroteros de los libros de texto en España y México, 1930-1960
by: Salvador Camacho Sandoval
Published: (2009)
by: Salvador Camacho Sandoval
Published: (2009)
Actitudes de Profesores y Estudiantes Alemanes ante las Evaluaciones Públicas en Internet de la Calidad de la Enseñanza
by: Arnold Hinz
Published: (2011)
by: Arnold Hinz
Published: (2011)
El concepto de literatura infantil. Un estudio de caso con maestros en formación inicial
by: Amando López-Valero
Published: (2017)
by: Amando López-Valero
Published: (2017)
La práctica docente y el fomento de la lectura en colima. Estrategias y recomendaciones de los docentes de educación básica
by: Antonio Gómez
Published: (2008)
by: Antonio Gómez
Published: (2008)
Una década de debate: la Ley para el fomento de la lectura y el libro en México en perspectiva comparada
by: Fabiola Rodríguez Barba
Published: (2008)
by: Fabiola Rodríguez Barba
Published: (2008)
“Controlar” las Lecturas Literarias: Un estudio de casos sobre la Evaluación en el Plan de Lectura Complementaria de Educación Básica
by: Felipe Munita
Published: (2013)
by: Felipe Munita
Published: (2013)
Contexto sociocultural, desarrollo del niño y lectura inicial en el Perú
by: Cecilia Thorne
Published: (2005)
by: Cecilia Thorne
Published: (2005)
Aprendizaje basado en la indagación en el contexto educativo español
by: Angel Torres-Toukoumidis
Published: (2020)
by: Angel Torres-Toukoumidis
Published: (2020)
Desde el recuerdo y la memoria: una recuperación del quehacer de profesoras en la escuela primaria
by: Cirila Cervera Delgado
Published: (2019)
by: Cirila Cervera Delgado
Published: (2019)
CONOCIMIENTO DEL PROFESOR UNIVERSITARIO DE LENGUA Y LITERATURA ESPAÑOLA Y SU DIDÁCTICA EN RELACIÓN CON EL DESARROLLO DE LA PLANIFICACIÓN CURRICULAR. Aportaciones de un estudio de caso
by: MARÍA DEL PILAR NÚÑEZ DELGADO
Published: (2010)
by: MARÍA DEL PILAR NÚÑEZ DELGADO
Published: (2010)
Diferentes concepciones para la mejora del practicum de Magisterio Musical
by: Santiago PÉREZ ALDEGUER
Published: (2012)
by: Santiago PÉREZ ALDEGUER
Published: (2012)
Creencias docentes de profesores en formación sobre el aprendizaje de la lectura en L2: bases teóricas y una propuesta de investigación
by: Violeta Cautín Epifani
Published: (2020)
by: Violeta Cautín Epifani
Published: (2020)
Identidad profesional de profesores jóvenes de lengua inglesa. El caso de la Universidad Autónoma de Tamaulipas
by: Nelly Paulina Trejo Guzmán
Published: (2018)
by: Nelly Paulina Trejo Guzmán
Published: (2018)
Ponciano Rodríguez: maestro normalista, editor y funcionario (1893-1921)
by: Rosalía Meníndez Martínez
Published: (2019)
by: Rosalía Meníndez Martínez
Published: (2019)
Descripción del cambio del profesor de matemática desde su propia perspectiva a partir de una experiencia en torno a resolución de problemas de final abierto
by: Ma. Victoria Martínez
Published: (2017)
by: Ma. Victoria Martínez
Published: (2017)
Programas especiales de formación superior de profesores en Brasil: la universitarización del magisterio en cuestión
by: Isabel Melero Bello
Published: (2012)
by: Isabel Melero Bello
Published: (2012)
LAS TIC Y EL ALUMNO MAYOR EN LOS PROGRAMAS UNIVERSITARIOS PARA MAYORES DESDE LA PERSPECTIVA DEL ENSEÑANTE. Análisis en el contexto español
by: CARMEN TRIGUEROS-CERVANTES
Published: (2017)
by: CARMEN TRIGUEROS-CERVANTES
Published: (2017)
Género y empoderamiento: una historia de vida contada desde el magisterio potosino
by: Juan Manuel Guel Rodríguez
Published: (2019)
by: Juan Manuel Guel Rodríguez
Published: (2019)
Ética profesional y profesores universitarios: una perspectiva comparativa
by: Ana Hirsch Adler
Published: (2010)
by: Ana Hirsch Adler
Published: (2010)
El desarrollo socioafectivo en la formación inicial de los maestros
by: María Rosario FERNÁNDEZ DOMÍNGUEZ
Published: (2009)
by: María Rosario FERNÁNDEZ DOMÍNGUEZ
Published: (2009)
Los docentes de la enseñanza obligatoria en España y las actividades de formación continua
by: María Begoña Alfageme-González
Published: (2017)
by: María Begoña Alfageme-González
Published: (2017)
El análisis de la epistemología del conocimiento escolar. Estudio de caso de una profesora de ciencias de secundaria
by: Vicente Mellado Jiménez
Published: (2006)
by: Vicente Mellado Jiménez
Published: (2006)
Del aula a la tribuna: maestra María Luisa Sosa de la Torre, baluarte del feminismo en Zacatecas
by: Norma Gutiérrez Hernández
Published: (2025)
by: Norma Gutiérrez Hernández
Published: (2025)
Rendimiento y satisfacción de estudiantes universitarios en una comunidad en línea de prácticas
by: Urtza Garay Ruiz
Published: (2017)
by: Urtza Garay Ruiz
Published: (2017)
La formación de los agentes intervinientes en el Prácticum de Magisterio en Medios y Recursos Educativos
by: María del Carmen Martínez Serrano
Published: (2006)
by: María del Carmen Martínez Serrano
Published: (2006)
La formación para la promoción de lectura desde la extensión universitaria
by: MSc. Yudit Rovira Álvarez
Published: (2018)
by: MSc. Yudit Rovira Álvarez
Published: (2018)
Colaboración entre Profesores de Estadística e Investigadores: Aportes al Desarrollo Profesional
by: Lucía Zapata-Cardona
Published: (2020)
by: Lucía Zapata-Cardona
Published: (2020)
Lectura y lectores en la España de los siglos xvi y xvii / Maxime Chevalier
by: Chevalier, Maxime
by: Chevalier, Maxime
DOLORES CORREA Y ZAPATA. Entre la vocación por la enseñanza y la fuerza de la palabra escrita
by: MARÍA DE LOURDES ALVARADO MARTÍNEZ ESCOBAR
Published: (2009)
by: MARÍA DE LOURDES ALVARADO MARTÍNEZ ESCOBAR
Published: (2009)
Análisis del Grado de Formación en Primeros Auxilios del Profesorado en Activo de Educación Infantil y Primaria
by: Zuriñe Gaintza
Published: (2017)
by: Zuriñe Gaintza
Published: (2017)
Sindicalismo docente en México, Brasil y Argentina. una hipótesis explicativa de su estructuración diferenciada
by: Julián Gindin
Published: (2008)
by: Julián Gindin
Published: (2008)
‘El espíritu del pueblo’: estéticas, maestros y folklore en Argentina de 1920s
by: Myriam Southwell
Published: (2020)
by: Myriam Southwell
Published: (2020)
REVISIÓN, CLASIFICACIÓN Y PROPUESTAS DE MEJORA DEL PRÁCTICUM EN EDUCACIÓN MUSICAL
by: Santiago Pérez Aldeguer
Published: (2012)
by: Santiago Pérez Aldeguer
Published: (2012)
¿Entre necesidad y factibilidad?. El mentorado de profesores al principio de su carrera para el manejo de situaciones difíciles
by: Catherine Blaya
Published: (2005)
by: Catherine Blaya
Published: (2005)
Análisis de programas de desarrollo profesional del profesorado universitario
by: María Isabel Loaiza-Aguirre
Published: (2021)
by: María Isabel Loaiza-Aguirre
Published: (2021)
Rasgos del docente en las normas jurídicas de Aguascalientes, 1821-1910
by: Barba Casillas, José Bonifacio
Published: (1910)
by: Barba Casillas, José Bonifacio
Published: (1910)
MAESTROS PARA LA DEMOCRACIA. LA FORMACIÓN INICIAL DEL MAGISTERIO EN ESPAÑA CON LA LEY DE ORDENACIÓN GENERAL DEL SISTEMA EDUCATIVO (1990)
by: Teresa González Pérez
Published: (2018)
by: Teresa González Pérez
Published: (2018)
Similar Items
-
ENTRE MAESTROS: REFORMA DE LA FORMACIÓN DOCENTE EN AGUASCALIENTES. Un análisis de su implementación
by: BONIFACIO BARBA
Published: (2010) -
Formação dos docentes e a feminização nas instituições de formação docente no Brasil – história e atualidade
by: Amanda Oliveira Rabelo
Published: (2018) -
Las Conferencias Pedagógicas: un Instrumento para la Formación Permanente del Magisterio Español (Siglos XIX y XX)
by: Alejandro Ávila Fernández
Published: (2004) -
Política educativa, maestros y derroteros de los libros de texto en España y México, 1930-1960
by: Salvador Camacho Sandoval
Published: (2009) -
Actitudes de Profesores y Estudiantes Alemanes ante las Evaluaciones Públicas en Internet de la Calidad de la Enseñanza
by: Arnold Hinz
Published: (2011)