Mujeres que marcan precedentes en Ingeniería. Su experiencia en la carrera académica en una universidad de investigación en Chile
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | es |
| Publicado: |
Universidad Nacional Autónoma de México
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | |
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|---|---|
| author | Victoria Paredes-Walker |
| author_facet | Victoria Paredes-Walker |
| contents | Mujeres que marcan precedentes en Ingeniería. Su experiencia en la carrera académica en una universidad de investigación en Chile Victoria Paredes-Walker Educación Chile Mujeres ingeniería estereotipos redes académicas Estudio de caso desarrollado en la Escuela de Ingeniería de una universidad de investigación en Chile, que buscó comprender la experiencia de académicas de jornada completa en un contexto de creciente participación institucional, mediante entrevistas a académicas y directivos. A pesar de haber sobrepasado estereotipos que identifican ciencia y éxito profesional con lo masculino, experimentan otros que asocian a la mujer con el cuidado familiar. Se evidencia la importancia de redes de apoyo entre pares y la existencia de iniciativas institucionales aún con aspectos por mejorar. Así, la experiencia de estas académicas va marcando precedentes, siendo también un ejemplo para otras instituciones. 2020 artículo científico 2007-2872 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=299166155008 https://www.redalyc.org/journal/2991/299166155008/ https://www.redalyc.org/journal/2991/299166155008/html/ https://www.redalyc.org/journal/2991/299166155008/299166155008.epub https://www.redalyc.org/journal/2991/299166155008/movil 10.22201/iisue.20072872e.2020.30.592 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=2991 Revista Iberoamericana de Educación Superior application/pdf Universidad Nacional Autónoma de México Revista Iberoamericana de Educación Superior (México) Num.30 Vol.XI |
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| publisher | Universidad Nacional Autónoma de México |
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