Image de couverture de livre

Expectativas y trayectorias educativas postsecundarias de jóvenes de territorios rurales en Chile. Una mirada desde el desarrollo humano

Fuente: Redalyc

Enregistré dans:

Détails bibliographiques
Auteur principal:	Jorge Castillo-Peña
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Nacional Autónoma de México 2021
Sujets:	Educación Chile educación rural Educación superior trayectoria escolar
Accès en ligne:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

Documents similaires

Modelo Mixto de Trayectoria Escolar para tutores de la Licenciatura en Ciencias de la Educación
par: Fausto Medina Esparza
Publié: (2023)

Entre el fracaso y la integración. Los estudiantes de nuevo ingreso en la Universidad Autónoma de la Ciudad de México
par: Araceli Parra Guzmán
Publié: (2009)

El contexto académico de estudiantes universitarios en condición de rezago por reprobación
par: Olga-Lidia Murillo-García
Publié: (2021)

¿La educación técnica sirve? Una mirada a las trayectorias educativas de ex-estudiantes de educación técnico profesional en Argentina desde una perspectiva de clases sociales (2009-2017)
par: Sebastian Lemos
Publié: (2020)

Escolarización, trayectoria escolar y condiciones de profesionalización de estudiantes indígenas
par: VERÓNICA ABIGAIL HERNÁNDEZ ANDRÉS
Publié: (2013)

LGBT-D en las trayectorias escolares: mecanismos cotidianos de vigilancia, castigo y reproducción en la escuela
par: Arturo Gerardo Ruiz Utrilla
Publié: (2020)

Reseña de "Las trayectorias educativas en las universidades tecnológicas. Un acercamiento al modelo educativo desde las prácticas escolares de los jóvenes universitarios." de De Garay, A.
par: Esmeralda Alarcón Montiel
Publié: (2006)

Factores asociados con el desempeño académico en el EXANI-I. Zona metropolitana de la ciudad de México 1996-2000
par: Jorge Hernández Uralde
Publié: (2006)

Género y trayectoria académica. Obstáculos pretéritos para las mujeres actuales. El caso de una institución de investigación al sur de México
par: Georgina Sánchez Ramírez
Publié: (2010)

LOS DESAFÍOS DE LA ESCUELA MEDIA HOY. El acompañamiento y sostenimiento de las trayectorias escolares desde las miradas de los docentes
par: M. Lorena Arco
Publié: (2017)

Hombres de cotona verde: Trayectorias formativas y profesionales de educadores de educación inicial
par: Viviana Ovando Cura
Publié: (2021)

Formación de especialistas en Derecho Ambiental: una mirada a sus trayectorias como orientador para la ambientalización curricular
par: María Eloísa Aguilar- Rodríguez
Publié: (2024)

Génesis de trayectorias académicas: itinerarios de profesores universitarios estudiantes de doctorado
par: Ligia García-Béjar
Publié: (2024)

Las trayectorias de los egresados de la escuela media en una sociedad mutada
par: María Alejandra Sendón
Publié: (2005)

Continuidades y discontinuidades en las Trayectorias Escolares: una mirada desde la transición primaria-secundaria a partir de la evaluación de los aprendizajes en el área de Matemática
par: Carolina Scavino
Publié: (2023)

Jóvenes indígenas y educación superior: construcción y consolidación de sus trayectorias universitarias
par: Gabriela Gallegos Martínez
Publié: (2025)

Nuevos formatos escolares para la inclusión educativa en Argentina. Los centros de actividades infantiles
par: Viviana Macchiarola
Publié: (2018)

Beneficios esperados de la educación media superior en comunidades rurales
par: Ivania de la Cruz Orozco
Publié: (2016)

La relación bullying-deserción escolar en bachilleratos rurales
par: Rosalva Ruíz-Ramírez
Publié: (2018)

Escolarización, etnicidad y diferencia: un acercamiento etnográfico a las historias escolares en la Zona Metropolitana de Guadalajara
par: Ivette Flores Laffont
Publié: (2013)

Trayectoria escolar y género en ingeniería civil, el caso de la UAEMéx
par: Adolfo López Suárez
Publié: (2010)

El impacto del primer año de enseñanza secundaria obligatoria en la configuración de las trayectorias escolares
par: Héctor Monarca
Publié: (2014)

Trayectorias escolares y Beca del Pronabes: una mirada comparada desde las Unidades y las Divisiones de la UAM
par: dinorah miller flores
Publié: (2009)

Políticas de inclusión educativa: una comparación entre Colombia y Chile
par: Diana Vásquez-Orjuela
Publié: (2015)

Reseña de "La educación de las elites. Aspiraciones, estrategias y oportunidades" de Guillermina Tiramonti y Sandra Ziegler (Coords.)
par: Verónica Ortiz Méndez
Publié: (2009)

La enseñanza en la universidad en clave biográfica: una propuesta analítica desde las trayectorias de docentes
par: Lucia Petrelli
Publié: (2024)

La Educación rural: Un desafío para la transición a la Educación Superior
par: Dolly Herrera Arias
Publié: (2020)

Turismo como agente re-estructurador de la sociabilidad rural: Una propuesta para su estudio desde la historia
par: Lissy Marcela Villalobos Cubero
Publié: (2012)

La evaluación del desempeño docente desde la perspectiva de profesores de educación rural
par: Sara del Rosario Castillo-Miranda
Publié: (2017)

Desigualdad en el acceso educativo en México: Un estudio con sujetos egresados de un bachillerato tecnológico de alto desempeño
par: Fernando Pérez-Santiago
Publié: (2016)

Trayectorias escolares en el nivel medio superior, un análisis desde los factores académicos
par: Alejandra Cedallin Martínez-Sánchez
Publié: (2018)

Estudios sobre migración interna educativa universitaria en Latinoamérica y Colombia
par: William Umar Rincón-Báez
Publié: (2024)

Labranza académica: Impacto positivo de la División de Educación Rural en el desarrollo de las comunidades rurales e indígenas
par: Marielos Vargas-Morales
Publié: (2016)

La escuela rural frente a la expansión urbana: conflictos y oportunidades
par: Álvaro Andrés Rivera Sepúlveda
Publié: (2021)

ORÍGENES SOCIALES, INSTITUCIONES, Y DECISIONES EDUCATIVAS EN LA TRANSICIÓN A LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR. El caso del Distrito Federal
par: PATRICIO SOLÍS
Publié: (2013)

Origen social de los estudiantes y trayectorias estudiantiles en la Universidad Veracruzana
par: Miguel Casillas
Publié: (2007)

Futuros profesores de zonas rurales vistos por sus formadores
par: Juan Cornejo Espejo
Publié: (2014)

Trayectorias formativas en la educación superior chilena: un acercamiento al reconocimiento de aprendizajes previos
par: Bernardita Sepúlveda-Egaña
Publié: (2023)

Invisibles y móviles: trayectorias de ocupación de las mujeres rurales en España
par: Luis Camarero
Publié: (2008)

FACTORES CONDICIONANTES DE LAS TRAYECTORIAS ESCOLARES EN LA TRANSICIÓN ENTRE ENSEÑANZA PRIMARIA Y SECUNDARIA
par: Héctor A. Monarca
Publié: (2012)