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Un currículum controversial-problematizador: un desafío para la educación de América Latina

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Abraham Magendzo K.
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Nacional Autónoma de México 2021
Schlagworte:	Educación Currículum criticidad controvesialidad
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