Buchumschlag

La internacionalización en las universidades chilenas: ¿es el aprendizaje del inglés la orientación dominante en los planes estratégicos institucionales?

Fuente: Redalyc

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Ida Sessarego-Espeleta
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidad Nacional Autónoma de México 2022
Schlagworte:	Educación Chile m ovilidad Educación superior política educativa aprendizaje del inglés
Online-Zugang:	Acceder al recurso 1 Acceder al recurso 2 Acceder al recurso 3 Acceder al recurso 4 Acceder al recurso 5
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!

Ähnliche Einträge

Diagnóstico de dificultades de la evaluación del aprendizaje en la universidad: un caso particular en Chile
von: Gloria Contreras
Veröffentlicht: (2010)

Internacionalización del currículo en México desde la innovación de asignaturas en inglés
von: Edgar Oswaldo González Bello
Veröffentlicht: (2021)

Hábitos de lectura en inglés de maestros bilingües en formación
von: Sindy Patricia Cardona Puello
Veröffentlicht: (2022)

Sugerencias para planificar e impartir una clase de inglés en la especialidad
von: Miguel Ángel Olivé-Iglesias
Veröffentlicht: (2014)

Tendencias actuales de los estudios lingüísticos. Sus implicaciones en la enseñanzaaprendizaje de lenguas extranjeras
von: Rafael Armando Rodríguez–Deveza
Veröffentlicht: (2014)

IMPACTO DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN EL APRENDIZAJE DEL INGLÉS COMO LENGUA EXTRANJERA EN ESTUDIANTES DE BACHILLERATOEN ECUADOR
von: Liliana Gabriela Acosta-Rivera
Veröffentlicht: (2025)

Aproximación a la aplicación de las técnicas dramáticas en la educación con perspectiva de género. Ejemplos prácticos para la enseñanza del inglés
von: MARÍA MARTÍNEZ LIROLA
Veröffentlicht: (2022)

Los postulantes a la universidad en Chile. Vicisitudes socioeducativas
von: Juan-Eduardo Esquivel-Larrondo
Veröffentlicht: (2011)

Marco conceptual para desarrollar la competencia intercultural en el proceso de enseñanza-aprendizaje del inglés
von: M.Sc. Javier Pagés Caraballo
Veröffentlicht: (2019)

MOODLE EN LA ENSEÑANZA PRESENCIAL Y MIXTA DEL INGLÉS EN CONTEXTOS UNIVERSITARIOS
von: Inmaculada Gómez Rey
Veröffentlicht: (2009)

Los egresados de una licenciatura en enseñanza del inglés: una primera mirada
von: José Luis Ramírez-Romero
Veröffentlicht: (2011)

Acercamiento a los objetos de aprendizaje como apoyo al idioma inglés
von: Anabel La O-Bacallao
Veröffentlicht: (2017)

Programa didáctico English for Life basado en el enfoque B-learning para mejorar el aprendizaje del idioma inglés
von: Ernesto Elías VENTURA BRAVO
Veröffentlicht: (2018)

Percepción de los estudiantes respecto del uso de las TIC y el aprendizaje del idioma inglés
von: María del Rocío Carranza Alcántar
Veröffentlicht: (2018)

Tareas de memoria operativa y recursos multimedia en la adquisición de vocabulario en inglés
von: Ismael Esquivel Gámez
Veröffentlicht: (2024)

Lenguaje, aprendizaje de lenguas extranjeras, inglés e interculturalidad: una perspectiva ecuatoriana
von: Fabián Darío Rodas Pacheco
Veröffentlicht: (2021)

Conocimiento pedagógico del profesorado de inglés en Chile y su necesidad percibida de actualización
von: Cecilia Cisterna Zenteno
Veröffentlicht: (2019)

El aprendizaje colaborativo en la clase de Inglés: El caso del curso de Comunicación Oral I de la Sede del Pacífico de la Universidad de Costa Rica
von: Jonnathan Salas-Alvarado
Veröffentlicht: (2016)

Fomentando la ciudadanía digital mediante un proyecto de aprendizaje colaborativo entre escuelas rurales y urbanas para aprender inglés
von: Ana García-Valcárcel Muñoz-Repiso
Veröffentlicht: (2016)

Selección y utilización de cuentos en una clase de inglés como lengua extranjera
von: Mizael Gerardo Becerra Toro
Veröffentlicht: (2017)

Calidad de la competencia comunicativa del inglés en educación superior: revisión teórica
von: Estrella De Jesús Sirlopú Vera
Veröffentlicht: (2023)

Programa de entrenamiento de estrategias de aprendizaje: un recurso útil para la enseñanza del inglés
von: Elizabeth Padrón Áñez
Veröffentlicht: (2010)

Tipología de tareas docentes para la enseñanza del inglés en la diversidad
von: Marilús González-Borjas
Veröffentlicht: (2014)

LA INTERNET EN UN CURSO DE INGLÉS INSTRUMENTAL COMO ESTRATEGIA PARA AUMENTAR LOS BENEFICIOS EN LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
von: Anna Mariella Pappagallo
Veröffentlicht: (2007)

Docentes de inglés de primaria, secundaria y terciaria: Sus creencias pedagógicas sobre sus estudiantes
von: Claudio Díaz-Larenas
Veröffentlicht: (2015)

Uso de Facebook para la socialización del aprendizaje de una segunda lengua en nivel medio superior
von: Sandra Gudiño Paredes
Veröffentlicht: (2014)

Aprendizaje compartido: enfoque didáctico basado en entornos sociotécnicos colaborativos para la enseñanza del inglés como lengua extranjera
von: Alba Milena Rios Díaz
Veröffentlicht: (2023)

Interdisciplinariedad: tareas integradoras en la formación de profesores de inglés
von: Miguel Ángel Olivé Iglesias
Veröffentlicht: (2018)

Las comunidades de aprendizaje: estrategia de desarrollo profesional de los docentes de inglés
von: Yesser Antonio Alcedo Salamanca
Veröffentlicht: (2014)

El Largo Viaje: Los Esquemas de Coordinación de la Educación Superior Chilena en Perspectiva
von: José M. Salazar
Veröffentlicht: (2017)

Estilos de enseñanza y estilos de aprendizaje en educación superior: Análisis de las preferencias de estudiantes de Pedagogía en Inglés en tres universidades chilenas
von: Constanza Rojas-Jara
Veröffentlicht: (2016)

Estado del conocimiento del sistema 4MAT en la investigación educativa y el aprendizaje del inglés
von: Berenice Jaime Romero
Veröffentlicht: (2023)

La "paranoia constructiva" aplicada a la educación (El caso de la enseñanza-aprendizaje del inglés)
von: Luis Guillermo Barrantes Montero
Veröffentlicht: (2012)

Rotación y deserción docente en Chile: ¿Por qué es importante y cómo prevenirla y/o mitigarla?
von: Vanessa Orrego-Tapia
Veröffentlicht: (2023)

Implementando la instrucción diferenciada en el aula de clase de idioma extranjero
von: Heidi Marriott Toledo
Veröffentlicht: (2018)

Gestación de una comunidad de aprendizaje para potenciar la comunicación oral en idioma inglés
von: Silvia Alonso Paz
Veröffentlicht: (2011)

Tareas docentes con enfoque profesional pedagógico para favorecer la motivación hacia la profesión pedagógica
von: Marlene Mora-Delgado
Veröffentlicht: (2014)

Tareas integradoras de habilidades comunicativas en inglés para mejorar la expresión oral en estudiantes de secundaria
von: Miguel Ángel Olivé-Iglesias
Veröffentlicht: (2014)

El desarrollo de la expresión escrita del Inglés a través de tareas de aprendizaje
von: Aliuska Hinojosa Cala
Veröffentlicht: (2021)

La investigación educativa en el campo de las lenguas: un estado de conocimiento
von: SANDRA VEGA VILLARREAL
Veröffentlicht: (2010)