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Balance de la inserción laboral de profesores egresados de escuelas normales, caso Veracruz

Fuente: Redalyc

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Détails bibliographiques
Auteur principal:	Gerson-Edgar Ferra-Torres
Format:	Artículo científico
Langue:	es
Publié:	Universidad Nacional Autónoma de México 2024
Sujets:	Educación México educación normal Educación superior seguimiento de egresados formación inicial docente
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