Políticas públicas e educação: aspectos teórico-ideológicos e socioeconômicos
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Universidade Estadual de Maringá
2010
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| Materias: | |
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| _version_ | 1876442236101591040 |
|---|---|
| author | Roberto Antonio Deitos |
| author_facet | Roberto Antonio Deitos |
| contents | Políticas públicas e educação: aspectos teórico-ideológicos e socioeconômicos Roberto Antonio Deitos Educación aspectos teórico educação e estado Políticas públicas ideológicos e socioeconômicos Neste artigo nos preocupamos em examinar alguns aspectos teóricoideológicos e socioeconômicos das políticas públicas e educação no Brasil, particularmente no contexto da história recente. Esses aspectos envolvem diretamente as proposições estatais para as políticas sociais. A política educacional, portanto, é entendida aqui como constituinte da política social. As políticas públicas diretamente definidas e dirigidas pelo Estado são compreendidas como o resultado de mediações teórico-ideológicas e socioeconômicas e estão diretamente imbricadas no processo de produção social da riqueza e, consequentemente, de sua repartição e distribuição. A política educacional, particularmente a empreendida no Brasil a partir da década de 1990, é a articulação e a consumação de forças econômicas e políticas hegemônicas que sustentam proposições que revelam forte tendência predominante de cunho liberal ou social-liberal e definem significativamente os rumos das políticas públicas e da educação nacional. 2010 artículo científico 2178-5198 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=303324252007 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3033 Acta Scientiarum. Education application/pdf Universidade Estadual de Maringá Acta Scientiarum. Education (Brasil) Num.2 Vol.32 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_303324252007 |
| institution | Redalyc |
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| publishDate | 2010 |
| publisher | Universidade Estadual de Maringá |
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