Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade Estadual de Maringá
2010
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=303324252011 |
| Tags: |
Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Sommario:
- Proposta de atividade de campo para o ensino de biodiversidade usando formigas como modelo Rogério Soares Cordeiro Moacir Wuo Maria Santina de Castro Morini Educación formigas ecologia competição Diversidade ensino médio As atividades de campo continuam sendo um caminho árduo para o professor, entretanto, elas representam um dos principais passos para o estudo da biodiversidade. Nosso país é considerado megadiverso, mas ensinar sobre esse tema é complexo. Assim, o objetivo desse trabalho foi delinear um protocolo de atividades de campo para que o professor possa aplicar durante suas aulas sobre diversidade biológica. As formigas foram escolhidas como modelo de estudo, pois são ricas e abundantes na grande maioria dos ecossistemas tropicais. Foram usadas iscas de sardinha em óleo comestível para a coleta desses insetos; e para a obtenção de um volume de material biológico suficiente para embasar as discussões pertinentes sobre o assunto proposto serão necessárias três expedições de coleta, com 15 iscas cada uma. 2010 artículo científico 2178-5198 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=303324252011 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3033 Acta Scientiarum. Education application/pdf Universidade Estadual de Maringá Acta Scientiarum. Education (Brasil) Num.2 Vol.32