Pedagogia universitária: a aprendizagem docente como um desafio à professoralidade
Fuente:
Redalyc
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade Estadual de Maringá
2010
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| Soggetti: | |
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| _version_ | 1876466664967503872 |
|---|---|
| author | Doris Pires Vargas Bolzan |
| author_facet | Doris Pires Vargas Bolzan |
| contents | Pedagogia universitária: a aprendizagem docente como um desafio à professoralidade Doris Pires Vargas Bolzan Verônica Cardoso Austria Noemi Lenz Educación Trajetórias formativas desenvolvimento profissional docente conhecimento pedagógico compartilhado Este artigo é resultado de pesquisas desenvolvidas no GPFOPE e tem por temática a formação do professor, considerando os processos engendrados para sua constituição. Assim sendo, a sua tessitura emerge da confluência de reflexões a partir de um campo teórico, dentro da Pedagogia Universitária, aliada à pesquisa de campo dessas investigações. Os principais autores, dentro dessa linha, que subsidiam este estudo são: Bolzan (2001; 2002-2005; 2006; 2007-2009) e Isaia e Bolzan (2004; 2006; 2007). Os achados assinalam que o professor vai constituindo-se, no decorrer da sua trajetória formativa, evidenciando, dessa forma, a ideia de inacabamento, o que pressupõe enfocar a formação de professores na perspectiva de um processo de aprendizagem para a docência de caráter permanente. Ademais, como os estudos indicam, é necessário igualmente considerar que as trajetórias de vida possuem marcas específicas, o que se faz pensar na direção de uma formação personalizada. Por conseguinte, compreende-se que se torna inerente pensar que a aprendizagem da docência e, por conseguinte, o desenvolvimento profissional, é impulsionado quando forem incorporadas práticas reflexivas conjuntamente com atividades colaborativas entre os sujeitos de formação. 2010 artículo científico 2178-5198 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=303324733014 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3033 Acta Scientiarum. Education application/pdf Universidade Estadual de Maringá Acta Scientiarum. Education (Brasil) Num.1 Vol.32 |
| format | Artículo científico |
| id | redalyc_303324733014 |
| institution | Redalyc |
| language | pt |
| publishDate | 2010 |
| publisher | Universidade Estadual de Maringá |
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