A educação física tradicional sofre, mas ainda vive
Fuente:
Redalyc
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo científico |
| Lenguaje: | pt |
| Publicado: |
Universidade Estadual de Maringá
2014
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| Materias: | |
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| _version_ | 1876471992064933888 |
|---|---|
| author | Jarbas Gomes Remonte |
| author_facet | Jarbas Gomes Remonte |
| contents | A educação física tradicional sofre, mas ainda vive Jarbas Gomes Remonte Educación história pedagogia Educação física tradicional Esportivista, militarista, disciplinadora, acrítica... são vários os adjetivos utilizados para qualificar negativamente a Educação Física tradicional. Isso provocou-nos um interesse no sentido de verificar se tais críticas são procedentes e realizar uma breve discussão sobre possibilidades de utilização de elementos ditos tradicionais na atual Educação Física escolar. Para tanto, buscamos em pesquisadores da História da Educação Física brasileira referências à Educação Física tradicional que justifiquem aquelas críticas. Em seguida, recorremos à Didática para conceituar a Pedagogia tradicional e aplicar esse conceito à Educação Física, de modo que ela possa ser denominada também de tradicional. Num terceiro momento, analisamos algumas críticas a esse tradicionalismo na tentativa de verificar se são procedentes. Concluímos que se algumas críticas são procedentes, outras apresentam equívocos. Entendemos que há uma confusão conceitual importante quando se fala em Educação Física tradicional. Por fim, sugerimos que a Educação Física tradicional ainda tenha espaço no quadro atual da Educação Física escolar. 2014 artículo científico 2178-5198 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=303329914014 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3033 Acta Scientiarum. Education application/pdf Universidade Estadual de Maringá Acta Scientiarum. Education (Brasil) Num.1 Vol.36 |
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| publishDate | 2014 |
| publisher | Universidade Estadual de Maringá |
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| topic | Educación história pedagogia Educação física tradicional |
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