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| Autore principale: | |
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| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | pt |
| Pubblicazione: |
Universidade Estadual de Maringá
2017
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=303352894007 https://www.redalyc.org/journal/3033/303352894007/ https://www.redalyc.org/journal/3033/303352894007/html/ https://www.redalyc.org/journal/3033/303352894007/303352894007.epub https://www.redalyc.org/journal/3033/303352894007/movil |
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Sommario:
- Pobreza e educação a partir de cartilhas, guias e manuais do Programa Bolsa Família (2006–2014) Marcela Bruna Nappi Alvares André Pires Educación Educação cartilhas cidada nia direitossociais programa bolsa família O objetivo desse trabalho foi analisar conc epções de educação e pobreza presentes em materiais publicados entre 2006 e 2014 que falam diretamente aos benefici ários do Programa Bolsa Família (PBF). A pesquisa foi pautada no pressuposto de que os dizeres são constituídos por aspectos materiais, culturais, históricos e sociais. As publicações trataram a pobreza por múltiplas dimensões, tais como falta de acesso à alimentação saudável e negação de dire itos. A educação foi reconhecida como importante instrumento para a superação das vulnerabilidades socioeconômicas. O gênero discursivo dos materiais possui caráter prescritivo e disciplinador, aspecto que foi perdendo força ao longo das publicações. 2017 artículo científico 2178-5198 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=303352894007 https://www.redalyc.org/journal/3033/303352894007/ https://www.redalyc.org/journal/3033/303352894007/html/ https://www.redalyc.org/journal/3033/303352894007/303352894007.epub https://www.redalyc.org/journal/3033/303352894007/movil pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3033 Acta Scientiarum. Education application/pdf Universidade Estadual de Maringá Acta Scientiarum. Education (Brasil) Num.4 Vol.39