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Aplicaciones de la Teoría Clásica de los Test y el Modelo de Rasch en una escala sobre el lenguaje docente universitario

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Florlenis Chévez Ponce
Format:	Artículo científico
Sprache:	es
Veröffentlicht:	Universidade Estadual de Maringá 2018
Schlagworte:	Educación lenguaje Exclusión interacción comunicación trato y educación superior
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