A problematização como ferramenta de formação de professores sobre metodologias ativas

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Renata Godinho Soares
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Estadual de Maringá 2022
Schlagworte:	Educación arco de Maguerez ensino fundamental metodologias ativas Formação de professores
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