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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Flávia Eloisa Caimi
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Estadual de Maringá 2017
Schlagworte:	Educación Ensino de história conhecimento histórico temporalidade histórica
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=303376455003
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