Família e o processo de diferenciação na perspectiva de Murray Bowen: um estudo de caso

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Autore principale: Elizabeth Medeiros de Almeida Martins
Natura: Artículo científico
Lingua:pt
Pubblicazione: Universidade de São Paulo 2008
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author Elizabeth Medeiros de Almeida Martins
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contents Família e o processo de diferenciação na perspectiva de Murray Bowen: um estudo de caso Elizabeth Medeiros de Almeida Martins Elaine Pedreira Rabinovich Célia Nunes Silva Psicología Família Multigeracional Diferenciação do self Sistema emocional de relações Este estudo teve como objetivo investigar a aplicabilidade do conceito de diferenciação do self elaborado por Murray Bowen na terapia da família. Focalizou a história de uma família mostrando como as histórias de vida do casal, a partir das primeiras triangulações, tanto na família nuclear quanto na extensa, foram transmitidas entre gerações até gerar uma história renovada do casal e de sua própria família. 2008 artículo científico 0103-6564 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=305123727005 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3051 Psicologia USP application/pdf Universidade de São Paulo Psicologia USP (Brasil) Num.2 Vol.19
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publisher Universidade de São Paulo
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Família
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Família e o processo de diferenciação na perspectiva de Murray Bowen: um estudo de caso Elizabeth Medeiros de Almeida Martins Elaine Pedreira Rabinovich Célia Nunes Silva Psicología Família Multigeracional Diferenciação do self Sistema emocional de relações Este estudo teve como objetivo investigar a aplicabilidade do conceito de diferenciação do self elaborado por Murray Bowen na terapia da família. Focalizou a história de uma família mostrando como as histórias de vida do casal, a partir das primeiras triangulações, tanto na família nuclear quanto na extensa, foram transmitidas entre gerações até gerar uma história renovada do casal e de sua própria família. 2008 artículo científico 0103-6564 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=305123727005 pt http://www.redalyc.org/revista.oa?id=3051 Psicologia USP application/pdf Universidade de São Paulo Psicologia USP (Brasil) Num.2 Vol.19
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