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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Artículo científico |
| Language: | es |
| Published: |
Universidad de Los Lagos
2010
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=30512376005 |
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Table of Contents:
- Complejidades educativas emergentes y caóticas Carlos Calvo Muñoz Estudios Territoriales caos escuela Educación mediación complejidad Diferenciamos escuela y procesos escolares de educación y procesos educativos. Esto nos permite entender sus características, fortalezas y limitaciones. Argumentamos que el fracaso escolar en gran parte se debe al desconocimiento de que los procesos educativos tienden a fluir autoorganizándose de manera cada vez más simple y, paradojalmente, más compleja, a diferencia de los procesos escolares que se entrampan en superficialidades y complicaciones perturbando a la enseñanza e inhibiendo el aprendizaje. 2010 artículo científico 0717-6554 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=30512376005 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=305 POLIS, Revista Latinoamericana application/pdf Universidad de Los Lagos POLIS, Revista Latinoamericana (Chile) Num.25 Vol.9