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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Marian Ávila de Lima e Dias
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade de São Paulo 2015
Schlagworte:	Psicología inclusão escolar Educação inclusiva formação de professores
Online-Zugang:	https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=305143548015
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