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Ser docente y subjetividad histórica en el Chile actual: discursos, prácticas y resistencias

Fuente: Redalyc

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Dettagli Bibliografici
Autore principale:	Leonora Reyes
Natura:	Artículo científico
Lingua:	es
Pubblicazione:	Universidad de Los Lagos 2010
Soggetti:	Estudios Territoriales Ser docente resistencias subjetividad historicidad
Accesso online:	Acceder al recurso
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