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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Artículo científico |
| Lingua: | es |
| Pubblicazione: |
Universidad de Los Lagos
2012
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| Soggetti: | |
| Accesso online: | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=30525012002 |
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Sommario:
- Veinticinco años en pos de un nuevo paradigma social: lecciones aprendidas Cecilia Dockendorff Estudios Territoriales Luhmann Teoría de sistemas Intervención social Paradigma sociocultural Este artículo retoma una reflexión de más de dos décadas en torno al concepto de paradigma sociocultural y a un modelo que da cuenta de su surgimiento, evolución y cambio. En diálogo con la convocatoria de Polis al presente número de la revista, ofrecemos una discusión a partir de los conocimientos adquiridos en una línea epistemológica que integra la biología del conocer, la sociología del conocimiento y la teoría de sistemas sociales de Luhmann. Sostenemos que la distinción entre paradigma sociocultural y otros niveles de paradigmas disciplinarios -ya sean dominantes o alternativos- esclarece el panorama teórico para definir, con mayores posibilidades de éxito, estrategias viables de intervención social. 2012 artículo científico 0717-6554 https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=30525012002 es http://www.redalyc.org/revista.oa?id=305 POLIS, Revista Latinoamericana application/pdf Universidad de Los Lagos POLIS, Revista Latinoamericana (Chile) Num.33 Vol.11