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A compreensão do tempo e do tempo histórico pelas crianças: um estudo de caso com alunos portugueses do 1º. CEB

Fuente: Redalyc

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Bibliographic Details
Main Author:	Glória Solé
Format:	Artículo científico
Language:	pt
Published:	Universidade Estadual de Maringá 2015
Subjects:	Historia Educação básica Ensino de História Aprendizado histórico Estratégias de ensino Noção de temporalidade
Online Access:	Acceder al recurso
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