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Impasses do federalismo na educação estadunidense: currículos de história na berlinda (1980-1990)

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Cristiano Ferronato
Format:	Artículo científico
Sprache:	pt
Veröffentlicht:	Universidade Estadual de Maringá 2017
Schlagworte:	Historia Estados Unidos Comissão Bradley Ensino de História Centralização da Educação Parâmetros Curriculares Nacionais de História
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