Buchumschlag

Evaluating Students' Autonomous Learning Through Their Uses of a Self-access Centre

Fuente: Redalyc

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Julia Zoraida Posada Ortíz
Format:	Artículo científico
Sprache:	en
Veröffentlicht:	Universidad Distrital Francisco José de Caldas 2006
Schlagworte:	Lengua y Literatura Evaluation autonomous learning learning strategies Self Access Centres (SACs)
Online-Zugang:	Acceder al recurso
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